Recibe dos lotes con los que los futuros profesionales perfeccionarán su formación y contribuirán a la inclusión real de las personas con discapacidad

Ya son más de medio centenar de centros canarios los que se benefician de los equipamientos adaptados del proyecto

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) se suma a la sexta edición del programa ‘Inclúye‑T Canarias’ de la Fundación DISA, con la recepción de material deportivo adaptado destinado a la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la ULPGC. La entrega ha tenido lugar este martes, 12 de mayo, en el Campo de Fútbol del Campus de Tafira, en una actividad de inclusividad deportiva en la que han participado una treintena de estudiantes de la Facultad.

Durante el encuentro, la directora de la Fundación DISA, Sara Mateos, hizo entrega del material al Rector de la ULPGC, Lluís Serra, acompañado del secretario del Decanato de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Joaquín Sanchís, y del profesor del Departamento de Educación Física, Samuel Sarmiento.

En el encuentro también han estado presente; el vicerrector de Cultura, Deportes y Sociedad de la ULPGC, José Miguel Álamo Mendoza; y el director del Departamento de Educación Física de la ULPGC, David Rodríguez Ruíz, y por parte de la Fundación DISA también asistieron, su coordinadora, Amayra Peñate, y el especialista del proyecto, Francisco González.

“Desde la Fundación Disa entendemos el deporte como un derecho para las personas con discapacidad. Por eso llevamos mucho tiempo trabajando, no solo para favorecer y facilitar momentos de formación y provecho de conocimiento, sino también en una línea que es especialmente ilusionante para el equipo y que está vinculada a la dotación de material. Porque en muchos casos no sirve de nada tener la formación, si no tenemos los recursos necesarios para apoyarla, para practicarla de forma divertida, amena y, sobre todo, didáctica”, expresó Sara Mateos, directora de la Fundación DISA, en el acto de entrega que describió como ejemplo de esa voluntad.

“Además, el orgullo es mayor porque estos materiales harán posible dar una tuerca a la formación de los futuros profesionales de la actividad física y el deporte para que puedan de verdad contribuir a la inclusión real de todas las generaciones de las personas con discapacidad en su vida profesional”, recalcó al terminar su intervención.

El Rector de la ULPGC, Lluís Serra, felicitó a la Fundación DISA por esta iniciativa “que favorece la igualdad de oportunidades y la inclusión en el deporte”. Indicó que “Esta adquisición de material, contribuirá a enriquecer la formación en deporte inclusivo y adaptado, facilitando experiencias de aprendizaje más completas y alineadas con las necesidades actuales de los entornos educativos y deportivos”. Agradeció al equipo decanal y al responsable de la asignatura ‘Actividad física para poblaciones con necesidades educativas especiales’, la formación que se está desarrollando en la Facultad en torno al diseño de propuestas inclusivas para la actividad física y deportiva.

La ULPGC ha recibido en su primera edición de ‘Inclúye-T’ dos lotes de material deportivo inclusivo, una dotación que responde al elevado número de estudiantes que requieren recursos específicos para el desarrollo de actividades adaptadas. En concreto, el material entregado incluye: dos sillas de ruedas de baloncesto, dos sets de iniciación de boccia (juego similar a la petanca canaria), cuatro pelotas sonoras de goalball y veinte gafas de simulación de pérdida de visión. Este equipamiento permitirá reforzar la práctica deportiva adaptada en el ámbito universitario, facilitando que el alumnado trabaje con herramientas específicas y pueda experimentar de forma directa diferentes disciplinas inclusivas en condiciones reales.

Más de medio centenar de centros beneficiados

Con la incorporación de la ULPGC, ya son 53 los centros educativos de Canarias que se han beneficiado del programa’ Inclúye‑T Canarias,’ alcanzando un total de 58 lotes de material deportivo adaptado distribuidos en todo el archipiélago. Por islas, la mayor parte de los centros beneficiarios se concentra en Gran Canaria, con 22, seguida de Tenerife con 13, Fuerteventura con 10, Lanzarote con 4 y La Palma con 3.
Con esta iniciativa, la Fundación DISA da un paso más en su apuesta por el deporte como herramienta de inclusión, a la que se suma más instituciones al cambio y a generar conciencia en el acceso a la actividad física en igualdad de oportunidades.

El Centro Municipal de Cultura acogió la proyección del documental “Curanderas Canarias, tradiciones de sanación” y un reconocimiento especial a figuras clave de la medicina popular local

El municipio de La Aldea de San Nicolás vivió el jueves 30 de abril una jornada cargada de emoción y respeto por las tradiciones con la celebración del acto de proyección y coloquio del documental “Curanderas canarias, tradiciones de sanación”. La iniciativa, impulsada por la Concejalía de Cultura en colaboración con la Fundación Canaria Proyecto Comunitario La Aldea, logró completar el aforo del Centro Municipal de Cultura, reuniendo a vecinos y vecinas de todas las edades.

El evento no solo sirvió para divulgar el trabajo audiovisual dirigido por Beatriz Chinea, sino que se convirtió en un acto de justicia y memoria histórica. Durante la velada, el Ayuntamiento rindió un sentido homenaje a la trayectoria y el legado de Doña Martina del Toro Suárez, Doña Leocadia Navarro Oliva, Doña Josefa González Alonso y Don Nicolás Suárez Díaz. A través de este reconocimiento, se puso en valor su dedicación desinteresada y su papel fundamental como guardianes de saberes tradicionales que, durante décadas, proporcionaron alivio y salud a la comunidad aldeana.

Tras la proyección, se desarrolló un enriquecedor coloquio moderado por María Perera, en el que participaron la directora Beatriz Chinea y varias curanderas locales. En este espacio de diálogo, se compartieron vivencias y reflexiones sobre la importancia de la sanación tradicional, el uso de las plantas medicinales y la necesidad de proteger este patrimonio inmaterial para que no caiga en el olvido.

“Hoy hemos saldado una deuda con nuestra propia historia. Mujeres como Martina, Leocadia y Josefa, junto a Don Nicolás, representan la esencia de la solidaridad vecinal”, destacó el alcalde de La Aldea, Pedro Suárez, “su conocimiento no estaba en los libros, sino en sus manos y en su voluntad de ayudar, y este ayuntamiento siempre velará por que su recuerdo permanezca vivo”.

“La respuesta del pueblo demuestra que nuestras raíces siguen muy presentes”, aseguró el concejal de Cultura, Víctor Juan Hernández, “con este homenaje y la proyección del documental, no solo celebramos el pasado, sino que invitamos a las nuevas generaciones a valorar la identidad canaria y el inmenso tesoro que suponen nuestros saberes tradicionales”.

Con esta iniciativa, el Ayuntamiento de La Aldea de San Nicolás reafirma su compromiso con la preservación de la cultura local y el reconocimiento de aquellas personas que, desde el anonimato y la sencillez, han construido la identidad del municipio.

Este encuentro, destinado a estudiantes de la ESO sobre la importancia de mantener hábitos de vida y conductas saludables, se ha organizado para celebrar el Día Internacional de la Enfermería que se conmemora hoy 12 de mayo

El Complejo Hospitalario Universitario Insular-Materno Infantil ha celebrado, esta mañana, una jornada de talleres de educación sanitaria, dirigida a alumnos de tercero de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) de distintos centros educativos de Gran Canaria, con motivo de la conmemoración del Día Mundial de la Enfermería, que se celebra cada año el 12 de mayo.

Durante el encuentro en el Museo Elder, doscientos estudiantes han participado en talleres sobre reanimación cardiopulmonar, la importancia de la educación afectivo sexual, el manejo de las redes sociales y sobre cómo manejar un malestar, con la identificación del motivo, la gestión emocional y la búsqueda de soluciones.

Asimismo en esta actividad formativa han disfrutado de un taller de vida saludable, con recomendaciones para realizar una dieta sana y equilibrada, fomentar el deporte y favorecer el descanso.

Completo programa de actos

A la jornada con escolares se suma la celebración de distintas sesiones formativas, a lo largo de esta semana, que abordarán el valor de cuidar, el compromiso y el liderazgo en esta profesión.

Se profundizará, además, sobre la humanización en la labor de las profesionales de la Enfermería y el valor de salvar vidas a través de la donación. Al acto de inauguración de las sesiones de hoy ha acudido el director gerente del Complejo Hospitalario Universitario Insular-Materno Infantil, José Blanco, y la directora de Enfermería del Complejo Hospitalario, Virginia León.

En su intervención, el director gerente, ha destacado que las profesionales de la Enfermería cuidan a las personas en todas las etapas de la vida, desde la atención al recién nacido hasta el final de la vida. Además subrayó el importante trabajo realizado en labores de prevención, promoción y educación para la salud.

La Dirección General de Transportes y Movilidad y el centro educativo establecen un marco de colaboración para desarrollar proyectos vinculados a retos reales de movilidad en Canarias

El Ejecutivo aporta apoyo técnico y humano a través del MobilityLab y personal de la Consejería

La iniciativa ha sido desarrollada por alumnado del ciclo de Técnico Superior en Formación para la Movilidad Segura y Sostenible

La Dirección General de Transportes y Movilidad del Gobierno de Canarias y el CIFP Felo Monzón Grau-Bassas han firmado una carta de adhesión y colaboración para respaldar el proyecto Felo-Move, una iniciativa de movilidad compartida desarrollada por alumnado del ciclo de Técnico Superior en Formación para la Movilidad Segura y Sostenible.

La firma de este acuerdo establece un marco estable de coordinación y comunicación entre ambas entidades para que el alumnado del centro pueda desarrollar proyectos vinculados a retos reales de movilidad en el archipiélago, facilitando además la posible implementación de aquellas propuestas que alcancen el nivel técnico suficiente.

El acto ha contado con la participación de la directora general de Transportes y Movilidad, María Fernández Pérez; la directora general de la Fundación Nos Movemos, Rosa Martín; la directora del CIFP Felo Monzón, Adela Paloma Blanco; la profesora Beatriz Alonso Ayuso; y el grupo de estudiantes promotores del proyecto: Lucio Cabrera, Grimanesa Pérez, José Juán Torres, Leticia Pérez, Pedro Tomás Ramos y Luis Santana.

La directora general de Transportes y Movilidad, María Fernández Pérez, ha asegurado que este acuerdo “abre caminos que hasta ahora estaban cerrados” y ha defendido la necesidad de “tender puentes” entre la administración pública, los centros educativos y la ciudadanía para construir soluciones de movilidad más conectadas con la realidad social.

Fernández ha explicado que esta colaboración surge a raíz de la iniciativa del propio alumnado del centro, que contactó directamente con la Dirección General para trasladar sus propuestas y la necesidad de conectar los proyectos formativos con los retos reales de movilidad de Canarias. “La movilidad no es un fin en sí mismo, es un medio por el cual nos desarrollamos en sociedad, y esa sociedad tiene que participar en cómo se proyecta la Canarias del presente y del futuro”, ha señalado.

Asimismo, la directora general ha subrayado que “el Gobierno de Canarias pone a disposición del proyecto el conocimiento, las herramientas y el trabajo técnico del MobilityLab y del personal de la Consejería para ayudar a que ideas como esta puedan convertirse en una realidad”.

En este sentido, Fernández ha destacado que la carta de adhesión “la carta de adhesión es el compromiso real de una relación estable y permanente” que permitirá que futuros proyectos desarrollados por alumnado del centro puedan tener aplicación práctica en las políticas de movilidad del archipiélago.

Por su parte, la directora del CIFP Felo Monzón, Adela Paloma Blanco, ha valorado el acuerdo como “una colaboración muy necesaria entre los centros educativos de Formación Profesional y las instituciones” para trabajar sobre desafíos reales que afectan directamente a la ciudadanía.

Paloma Blanco ha explicado que el proyecto surge dentro del módulo de Sostenibilidad del ciclo Técnico Superior en Formación para la Movilidad Segura y Sostenible, a partir de la necesidad de buscar soluciones a los problemas de movilidad generados en el entorno del campus de Tafira, donde diariamente se desplazan más de 2.000 personas al centro educativo.

“Muchos alumnos y alumnas vienen desde distintos puntos de la isla y vimos la necesidad de buscar soluciones sostenibles para reducir tráfico, emisiones y mejorar la organización de los desplazamientos”, ha señalado. Además, ha destacado el papel de la profesora Beatriz Alonso y del alumnado participante por “abrir un nuevo camino en materia de movilidad sostenible”.

La directora del centro también ha puesto en valor el componente educativo y social de este tipo de iniciativas. “No solo estamos enseñando movilidad o sostenibilidad; también estamos formando ciudadanos solidarios, responsables y comprometidos con el entorno”, ha añadido.

La directora general de la Fundación Nos Movemos, Rosa Martín, ha destacado que el proyecto representa “una alianza entre instituciones públicas, comunidad educativa y sociedad civil” para impulsar una nueva cultura de movilidad sostenible en Canarias.

Martín ha explicado que el sistema se desarrollará mediante la plataforma digital Tribbu, una herramienta que permitirá al alumnado, profesorado y personal no docente compartir vehículo dentro de una comunidad cerrada vinculada al CIFP Felo Monzón. A través de esta aplicación, conductores y pasajeros podrán coordinar desplazamientos compartidos y acceder a incentivos asociados al ahorro energético.

“Estamos abriendo una puerta a una nueva forma de entender la movilidad. El coche compartido puede convertirse en una herramienta cotidiana para la juventud”, ha señalado.

Asimismo, ha destacado que este proyecto piloto permitirá obtener datos reales sobre hábitos de movilidad y comportamiento social, con el objetivo de evaluar futuras aplicaciones en otros espacios de alta concentración de desplazamientos, como entornos universitarios o educativos.

La carta de adhesión contempla además la creación de mecanismos de seguimiento y coordinación entre ambas entidades, mediante reuniones periódicas, intercambio de información y evaluación continua de resultados.

Además, la empresa Bechtle participa como entidad colaboradora del proyecto mediante la aportación de incentivos tecnológicos destinados al alumnado, profesorado y personal promotor de esta iniciativa de movilidad compartida.

Felo-Move, movilidad compartida desde las aulas

Felo-Move nace como un modelo de transporte colaborativo basado en los principios de la economía circular y orientado a reducir la dependencia del vehículo privado individual, disminuir las emisiones contaminantes y optimizar los desplazamientos diarios hacia el CIFP Felo Monzón.

La propuesta plantea la creación de una comunidad de coche compartido conectada mediante la plataforma Tribbu, que permite a conductores y pasajeros compartir trayectos de manera segura y organizada, incorporando además incentivos vinculados al ahorro de emisiones de CO2 mediante certificados de ahorro energético.

Entre las medidas previstas figura también la habilitación de zonas de aparcamiento preferente para vehículos de alta ocupación dentro del recinto educativo, así como campañas de sensibilización y difusión dirigidas a toda la comunidad educativa.

El proyecto piloto comenzará a desarrollarse el próximo curso dentro del marco del MobilityLab del Gobierno de Canarias, con el objetivo de analizar su funcionamiento y estudiar su posible extrapolación a otros entornos de alta densidad de movilidad en Canarias.

La iniciativa forma parte del trabajo desarrollado por el alumnado del módulo de Sostenibilidad y busca convertirse en un ejemplo de cómo la innovación, la formación profesional y la colaboración institucional pueden generar soluciones reales para avanzar hacia una movilidad más sostenible en Canarias.

El Ayuntamiento avanza en la mejora de la gestión interna y el funcionamiento de los servicios públicos mediante la contratación de nuevos suministros para las dependencias municipales

El Ayuntamiento de La Aldea de San Nicolás continúa avanzando en la mejora y modernización de los servicios municipales con la apertura del procedimiento de licitación para el suministro de material de oficina destinado a las distintas dependencias e instalaciones municipales, una actuación orientada a garantizar el correcto funcionamiento administrativo y la adecuada prestación de servicios públicos a la ciudadanía.

El contrato, publicado en la Plataforma de Contratación del Sector Público, cuenta con un valor estimado de 30.841,12 euros. La actuación permitirá dotar a las distintas áreas municipales del material necesario para el desarrollo diario de la actividad administrativa y de atención pública.

El procedimiento permanecerá abierto hasta el próximo 20 de mayo a las 22:59 horas, mientras que la apertura del archivo electrónico único y de las ofertas económicas está prevista para el 21 de mayo a las 11:30 horas en el Salón de Plenos del Ayuntamiento.

La licitación contempla un plazo inicial de ejecución de dos años, con posibilidad de una prórroga adicional de un año, dentro de un procedimiento abierto simplificado y de tramitación ordinaria. Además, el contrato incorpora criterios de adjudicación relacionados tanto con la oferta económica como con el menor plazo de entrega del material, permitiendo optimizar la eficiencia en el suministro.

La concejala de Contratación del Ayuntamiento de La Aldea de San Nicolás, Yara Cárdenes, ha destacado la importancia de este tipo de procedimientos para garantizar el correcto funcionamiento de la administración local, señalando que “seguimos trabajando para que los distintos servicios municipales cuenten con los recursos necesarios para desarrollar su labor diaria en las mejores condiciones posibles”.

El Ayuntamiento de La Aldea de San Nicolás prosigue así impulsando actuaciones orientadas a la mejora de los servicios públicos municipales, apostando por una administración más moderna, organizada y adaptada a las necesidades del municipio y de sus vecinos y vecinas.

En el Archipiélago se atendieron 1.325 niños, niñas y adolescentes, atendiendo además a 1.299 familiares

A nivel nacional, la intervención alcanzó a 50.533 personas, desarrollándose en 70 centros hospitalarios de 16 comunidades autónomas

El proyecto ‘Infancia Hospitalizada’ refuerza el acompañamiento, el apoyo educativo y las actividades lúdicas para niños, niñas y adolescentes en entornos hospitalarios

Con motivo del Día de la Infancia Hospitalizada, que se celebra este 13 de mayo, Cruz Roja Juventud pone en valor su compromiso con los niños, niñas y adolescentes que atraviesan procesos de enfermedad y hospitalización, así como con sus familias. A través del proyecto 'Infancia Hospitalizada', la Organización desarrolla una intervención integral orientada a mejorar su bienestar emocional, social y educativo en un contexto especialmente vulnerable.

La hospitalización supone para la infancia una ruptura con su entorno cotidiano, obligando a adaptarse a un espacio desconocido, con nuevas rutinas, normas y personas. Esta situación puede tener un impacto significativo no solo en su salud física, sino también en su desarrollo emocional, social y educativo. En este contexto, Cruz Roja Juventud trabaja desde hace más de 30 años para humanizar estos espacios, favoreciendo que los niños, niñas y adolescentes puedan seguir desarrollándose de forma integral.

Durante 2025, desde este proyecto se ha atendido a un total de 50.533 personas en España, incluyendo menores de edad y sus familias, lo que supone un crecimiento significativo respecto al año anterior. Esta intervención se ha llevado a cabo en 16 comunidades autónomas y 39 provincias, en colaboración con 70 centros hospitalarios, gracias a la implicación de 1.881 personas voluntarias.

En Canarias, se atendieron 2.624 personas, sumando a menores de edad (1.325) y a sus respectivas familias (1.299). Estas intervenciones se dieron en 3 centros hospitalarios:

Complejo Hospitalario Universitario Materno Infantil (Las Palmas de Gran Canaria). Intervención financiada por Fundación La Caixa.

Hospital Universitario de Canarias (La Laguna) y Hospital Nuestra Señora de la Candelaria (Santa Cruz de Tenerife). Intervenciones financiadas con fondos propios de Cruz Roja.

La acción de Cruz Roja Juventud se articula en torno a tres áreas clave:

En primer lugar, las actividades lúdico-educativas, que incluyen juegos, manualidades, animación a la lectura o propuestas musicales, permiten generar espacios de ocio y creatividad dentro del hospital, favoreciendo la socialización y reduciendo el impacto emocional de la enfermedad. Estas actividades se adaptan a las necesidades y circunstancias de cada niño, niña o adolescente, contribuyendo a su desarrollo integral.

Así, se proporcionó material lúdico (libros, juegos, materiales de dibujo o dispositivos electrónicos) a las aulas hospitalarias, además de entregarse kits de ocio a los niños, niñas y adolescentes que no pueden salir de las habitaciones a realizar las actividades lúdicas grupales.

En segundo lugar, se ofrece un apoyo escolar que garantiza la continuidad del proceso educativo durante la hospitalización. A través de refuerzo en distintas materias, uso de nuevas tecnologías y dinamización de la lectura, se evita que los menores de edad vean interrumpida su formación académica, favoreciendo su posterior reincorporación al entorno escolar.

Por último, es clave el acompañamiento. El voluntariado ofrece apoyo emocional y compañía a los niños, niñas y adolescentes, especialmente en aquellos momentos puntuales en los que no pueden contar con la presencia de sus familiares. Este acompañamiento resulta clave para prevenir situaciones de soledad, especialmente en ingresos prolongados o complejos.

Además, también tiene en cuenta a las familias, que encuentran en el voluntariado un espacio de respiro y apoyo. A través de talleres específicos y acompañamiento, se intenta que puedan implicarse en las actividades que se realizan y se contribuye a reducir el impacto emocional que supone la hospitalización de un hijo o hija.

Las actividades desarrolladas son tan diversas como necesarias. A lo largo del año se han realizado 10.802 acciones, de las cuales 7.922 corresponden a acompañamientos directos en centros hospitalarios. Asimismo, se han llevado a cabo 1.694 talleres dirigidos a familias y se han distribuido más de 2.000 kits de apoyo con materiales lúdicos y educativos para su uso en habitaciones o en el domicilio tras el alta.

En fechas señaladas como el Día de la Infancia Hospitalizada, la actividad se intensifica para mantener la motivación y acercar momentos de normalidad a quienes se encuentran ingresados. En distintos territorios, el voluntariado organiza iniciativas como la preparación de kits de ocio o la ambientación de espacios hospitalarios, en coordinación con otras entidades.

El impacto del proyecto se sustenta en un enfoque personalizado que adapta cada intervención a las necesidades específicas de cada menor de edad. Los espacios donde se desarrollan las actividades —aulas hospitalarias, espacios pediátricos, salas habilitadas o incluso las propias habitaciones— cuentan con recursos adecuados para garantizar una atención de calidad.

El papel del voluntariado es fundamental en este proceso. Su implicación contribuye a mejorar el estado anímico de los niños, niñas y adolescentes, favoreciendo actitudes más positivas ante los desafíos derivados de la enfermedad. La existencia de una red de apoyo sólida se traduce en un mayor bienestar emocional y en una mejor predisposición hacia la recuperación.

Cruz Roja Juventud continúa reforzando esta iniciativa con el objetivo de seguir mejorando su intervención y adaptar su actividad a los nuevos retos. Entre las líneas de trabajo destacan la mejora continua de la formación del voluntariado, el desarrollo de materiales específicos —como la guía del proyecto elaborada recientemente— y el fortalecimiento de la coordinación con centros hospitalarios.

Asimismo, la Organización hace un llamamiento a la colaboración de empresas, así como a la ciudadanía, para seguir ampliando su alcance. La participación como voluntario o voluntaria representa una oportunidad para contribuir directamente al bienestar de miles de niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad.

En un entorno como el hospital, donde la incertidumbre y el malestar forman parte del día a día, iniciativas como ‘Infancia Hospitalizada’ permiten transformar, aunque sea por momentos, la experiencia de los menores de edad, devolviéndoles espacios de juego, aprendizaje y acompañamiento que contribuyen a preservar su bienestar y su desarrollo.

Sobre Cruz Roja

Cruz Roja Española pertenece al mayor movimiento humanitario del mundo. Colabora con entidades públicas y privadas para que la ayuda llegue a todas las personas que lo necesitan, en cualquier lugar y en el momento oportuno. Su misión es prevenir y aliviar el sufrimiento humano, proteger la vida y la salud y hacer respetar a las personas.

Sus más de 231.000 personas voluntarias dan respuesta en 1.263 municipios, lo que permite atender anualmente a más de 11,6 millones de personas en los ámbitos nacional e internacional. Todo ello con el apoyo de cerca de 1,3 millones de personas socias, empresas y alianzas en todos los sectores de la sociedad.

Cruz Roja Española ha puesto en marcha un Plan de Respuesta para hacer frente a los efectos de la DANA, con una ejecución continuada en los próximos tres años que tiene como objetivo principal contribuir a la recuperación, la construcción de resiliencia y el bienestar físico, emocional y social de las personas y comunidades afectadas. El plan, con el que ya se ha llegado a más de 143.000 personas, se está ejecutando en tres fases: la primera, ya realizada, de respuesta inmediata; una segunda vinculada a la recuperación para la vuelta a la normalidad, y una tercera de fortalecimiento y resiliencia para asegurar que las comunidades y las personas sean más fuertes y estén preparadas ante posibles eventos futuros de emergencias o catástrofes. 

Cruz Roja Española continúa su trabajo contra todas las formas de vulnerabilidad, adaptándose y anticipándose a los escenarios de futuro, abierta a la población general, incidiendo en la contribución firme y consistente a los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030.

Cruz Roja Española pertenece al Movimiento Internacional de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja, presente en 191 países. Actúa siempre bajo sus siete Principios Fundamentales: Humanidad, Imparcialidad, Neutralidad, Independencia, Carácter Voluntario, Unidad y Universalidad.

El ciclo contará con dos charlas y un concierto que tendrán lugar los días 13, 14 y 15 de mayo, a las 19.00 horas, en la sede de la Racba en Santa Cruz de Tenerife

El director Andrés Koppel; el compositor Christian Johansen; el experto en música de cine Conrado Xalabarder, y el pianista Javier Laso protagonizan este foro

La Real Academia Canaria de Bellas Artes de San Miguel Arcángel (Racba) organiza las II Jornadas Cine y Música, que acercará la magia con la que “la música y el cine mantienen una relación profunda, emocional y artística que, al combinar imagen y sonido, generando una experiencia sensorial integral”, tal y como explica el vicepresidente primero de la Racba, Gerardo Fuentes Pérez.

Para entender esta sinergia, se llevarán a cabo dos conferencias y un concierto, que tendrán lugar los días 13, 14 y 15 de mayo, todos a las 19.00 horas, en la sede de la Racba en Santa Cruz de Tenerife (plaza Ireneo González, 1), con entrada libre hasta completar aforo. Esta iniciativa cuenta con la colaboración del Gobierno de Canarias.

El ciclo dará comienzo el miércoles, 13 de mayo, con el guionista y director Andrés Koppel y el compositor y técnico de sonido Christian Johansen, con un coloquio sobre la película La Raya (1997), donde explicarán los criterios utilizados en la composición de cada pieza, mediante un diálogo abierto con el director, así como el proceso de grabación con los músicos.

El jueves, 14 de mayo, el especialista en música de cine Conrado Xalabarder impartirá la charla Cantando historias: la magia del cine musical, que trata del modo en que el cine musical utiliza las canciones no solo como acompañamiento o entretenimiento, sino como una forma esencial de narrar. “La música, el canto y la danza se unen para expresar emociones, conflictos y deseos transformando la pantalla en un espacio donde la realidad y la fantasía se entrelazan e implican directamente al espectador”, asegura el experto.

Y el cierre de las jornadas será el viernes, 15 de mayo, con el pianista Javier Laso, quien hará un recorrido de la música de Chopin en el cine.

Sobre los ponentes

Andrés Koppel es guionista y director. Formado en la Universidad de California Los Angeles (UCLA), inicia su carrera como guionista escribiendo con Juan Carlos Fresnadillo Intacto (2001). Ha colaborado en películas como La Caja 507 (2002), Guerreros (2002) o Besos para todos (2000). Escribe los guiones de Real: la película del Real Madrid (2005), Noche de Reyes (2001) y Un día sin fin (2004). Entre sus últimos proyectos están Zona hostil (2017), la serie En el corredor de la muerte (2019), Way Down (2021) y la segunda temporada de la serie El inmortal (2024). En 2016 escribe la adaptación de la novela La niebla y la doncella de Lorenzo Silva, con la que debuta como director.

Christian Johansen nace en Buenos Aires, estudia composición en la Universidad Nacional de La Plata. En su llegada a Canarias (1990) se desempeña como músico teclista y compositor, en diversos grupos, junto a reconocidos músicos de la escena jazzística de Canarias. Desde su otra faceta como músico compositor, aborda la producción de bandas sonoras para televisión, publicidad, cine, y medios.

Conrado Xalabarder (Barcelona) es especialista en música de cine de reconocido prestigio internacional, autor de varios libros sobre música de cine y es el creador de www.MundoBSO.com, la mayor página web de bandas sonoras comentadas del mundo y la más importante en castellano, en internet desde 2001. Colabora desde 1996 en Fotogramas. Ha escrito en la revista de la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España y en numerosos artículos para distintos periódicos y revistas.

Javier Laso se gradúa en el Conservatorio Superior de Música de Salamanca con Premio Extraordinario. Ha recibido galardones en concursos nacionales e internacionales, ha actuado como solista con distintas orquestas, y ha publicado diversos discos. También ha ejercido como profesor en el Conservatorio Superior de Música de Salamanca y actualmente es profesor en el Conservatorio Superior de Música de Canarias.

El espacio turístico consolida su atractivo internacional con turistas interesados en los senderos, la gastronomía local, las playas y el patrimonio cultural del municipio

El Centro de Visitantes del Antiguo Almacén del Muelle de La Aldea de San Nicolás ha contabilizado un total de 2.211 visitantes durante el primer trimestre de 2026, consolidándose como uno de los principales puntos de información y acogida turística del municipio. Los datos reflejan el creciente interés de quienes visitan La Aldea por conocer tanto sus recursos naturales como su oferta cultural, gastronómica y paisajística.

Durante el mes de enero se registraron 858 visitantes, mientras que en febrero la cifra alcanzó los 832. En marzo se produjo un descenso hasta los 521 visitantes, siendo este el mes con menor afluencia del periodo analizado. Aun así, el balance global pone de manifiesto la capacidad de atracción turística del municipio y el interés que despierta entre visitantes nacionales e internacionales.

Entre las principales consultas realizadas por los turistas destacan las relacionadas con los senderos del municipio, la gastronomía local, las playas, la cultura y los distintos miradores de La Aldea. Asimismo, muchos visitantes solicitaron información sobre los productos locales, los cultivos desarrollados en los invernaderos y los espacios donde pueden adquirir productos de cercanía y elaboraciones tradicionales.

En cuanto a la procedencia, los datos muestran un claro predominio del mercado europeo, siendo Alemania el principal país emisor de turistas seguido de Francia. También destaca la presencia de visitantes procedentes de Inglaterra e Italia, consolidando así el interés de distintos mercados europeos por el destino aldeano.

A esta presencia europea se suma además una notable diversidad internacional. Durante el mes de enero se registraron visitantes procedentes de Ottawa y Toronto, en Canadá, así como de distintos puntos de Estados Unidos, entre ellos Nueva York, Carolina del Norte y Pensilvania. En febrero se contabilizaron turistas llegados desde Siria, Afganistán, Perú, Ecuador, Brasil y el estado de Misuri, mientras que en marzo se recibieron visitantes de Egipto, China, Luxemburgo, México y Gales.

“El Centro de Visitantes se ha convertido en una puerta de entrada fundamental para quienes llegan a La Aldea interesados en descubrir nuestro patrimonio natural, cultural y gastronómico”, ha señalado la concejala de Turismo, Leandra Delgado, quien ha destacado que “estos datos reflejan el creciente interés internacional por nuestro municipio y el enorme potencial turístico que seguimos desarrollando”.

El Ayuntamiento de La Aldea de San Nicolás continúa así trabajando en la promoción turística del municipio y en la mejora de los servicios de atención al visitante, apostando por un modelo turístico sostenible, vinculado al territorio y orientado a poner en valor los recursos naturales, culturales y patrimoniales del municipio.

El montaje se estrena en la Casa Prebendado Pacheco de Tegueste el próximo día 17 de mayo, a las 12:00 horas, en el marco de la sexta edición del Festival de Teatro de Tegueste

La verdadera magia no está en ser igual a los demás, sino en la diferencia de ser únicos. Es el mensaje que transmite a los niños y niñas ‘Único’, el último espectáculo de la compañía Bolina Teatro de Títeres y Objetos que dirige María Mayoral, que será estrenado en la Casa Prebendado Pacheco de Tegueste el próximo día 17 de mayo, a las 12:00 horas, en el marco de la sexta edición del Festival de Teatro que impulsa el ayuntamiento del citado municipio entre el día 13 y el día 17 de mayo.

El montaje orientado al público familiar que produce Bolina con ayuda del Cabildo de Tenerife y la colaboración del ayuntamiento de Tegueste, combina escénicamente recursos como la arena, los títeres y las sombras de manera inmersiva e inclusiva, trascendiendo la barrera tradicional del escenario. Mayoral, que firma la dramaturgia del montaje dirigido a niños y niñas de 3 a 7 años, ha contado para la ocasión con el asesoramiento de Manuel Román Saralegui, quien atesora más de 30 años de experiencia creando muñecos para innumerables espectáculos y para series de televisión como ‘Gomaespuma’, ‘Los Lunnis’, ‘Los Patatas’ y ‘Siete Pets’, entre otras.

Como señala María Mayoral, ‘Único’ es un espectáculo para la infancia “que combina el teatro objetual con manipulación a la vista, la creación plástica con arena, sombras y proyecciones audiovisuales”. Las creaciones artísticas realizadas en directo que el público puede contemplar en una pantalla de proyección durante el transcurso de la obra, se acompañan con la música creada por Juani Cantero. “La historia se narra transformando los dibujos concebidos como obras de arte vivas, que cambian en cada momento el argumento, despertando emociones y transmitiendo valores que ayudan a interiorizar ideas y estimular la imaginación del público”, añade Mayoral, que además de Arely Afonso manipula los personajes que figuran en el montaje, junto a los actores Jonay Pérez y Jayro Dorta. Se suman a la producción de la compañía Bolina Mari Socorro en la confección del vestuario, Jayro Dorta en la iluminación y Jonay Pérez como técnico de sonido y creador del espacio sonoro. Por otra parte, el proyecto pedagógico de ‘Único’ ha sido elaborado por Ana Hernández Sanchiz.

El planeta azul de Lumi

Mayoral estima que los personajes creados con impactantes formas, texturas y colores para su última producción, pone de manifiesto la diversidad radical que se aprecia en el fondo del espectáculo. “Lumi, el protagonista que nace en un mundo en el que no se siente identificado, encuentra en su camino a otros personajes únicos que le enseñan el valor de ser diferente. Hay muchos personajes en esta tribu de seres únicos y todos tienen un superpoder que los diferencia de los demás: el Rueda, el Puntiagudo, el Esponjoso, el Brillo, entre otros”, avanza la directora artística de Bolina, que es autora también de la dramaturgia, escenografía y los títeres de ‘Único’.

Al finalizar la función, ‘Único’ ofrece un espacio de mediación con el público en el mismo lugar en el que se ha desarrollado la obra, una propuesta conocida como "taller postfunción" o stay-and-play, “que intensifica la inmersión al mantener la atmósfera mágica de esta obra, dirigido para niños y niñas de 3 a 7 años. El objetivo es transformar el escenario como instrumento de contemplación que pasaría a ser un recurso de exploración activa y creativa, en el que el público pasaría a participar como un personaje más y como un ser único en el mundo de Lumi, quien vive en un rincón diminuto de un pequeño planeta azul y decide emprender una emocionante aventura a través de sus paisajes asombrosos cruzando bosques susurrantes, escalando la Montaña de los Ecos y buceando en el Mar de Estrellas. En su periplo conocerá a divertidos personajes que le enseñarán que la verdadera magia no está en ser igual a los demás, sino en la diferencia de ser únicos”

‘Único’ cuenta una historia de inclusión, aceptación y celebración de la diversidad personal a través del viaje de Lumi y su tribu de seres diversos, para demostrar que la propia sombra (los miedos y las diferencias) es lo que define y resalta nuestra luz individual y nos hace únicos. “Nos referimos a una experiencia escénica inmersiva que celebra la neurodiversidad y la singularidad individual, demostrando que la mayor aventura es, precisamente, encontrar a tu propia tribu", concluye María Mayoral.

Esta iniciativa cuenta con la coorganización del Ayuntamiento de Agaete y tendrá lugar el 14 de mayo en el Puerto de Las Nieves. El objetivo de este encuentro es dar a conocer avances tecnológicos y nuevas técnicas que ayuden a consolidar y aumentar la producción y calidad

La Asociación de Productores de Cebolla Tradicional de Gáldar (APROCEGAL) Y El Ayuntamiento de Agaete organizan la primera edición de las Jornadas Técnicas de la Cebolla Tradicional de Gáldar, una cita que nace con vocación de continuidad y que tiene el objetivo prioritario de dar a conocer innovaciones aplicables a este producto que permitan la consolidación de la producción y su crecimiento a medio y largo plazo. Este primer encuentro, que tendrá lugar el próximo jueves 14 de mayo en el Puerto de Las Nieves (Agaete) lleva el subtítulo de ‘Estrategias para un riego eficiente’ y centra su contenido en la gestión sostenible del agua. Las jornadas, incluidas en el programa de acciones de AgroAgate, cuentan con la financiación de la Asociación Insular de Desarrollo Rural de Gran Canaria (AIDER) que cuenta con fondos LEADER del Plan Estratégico de la Política Agraria Común de la Unión Europea.

Las jornadas, que cuentan con el apoyo logístico de la empresa Agroislas, se centrarán en la gestión eficiente del agua dirigida a la producción de la Cebolla Tradicional de Gáldar. Se abordarán cuestiones como las condiciones del suelo, el riego y abonado eficiente o el uso de nuevas tecnologías con Inteligencia Artificial en la gestión hídrica. Pero también la propia importancia del producto para entender la comarca del noroeste de Gran Canaria. La cebolla tradicional de Gáldar es mucho más que un cultivo o un recurso económico. Es el fruto de cientos de años de trabajo y sabiduría popular. Por eso se ha consolidado como un elemento de identidad cultural que trasciende a los municipios de Gáldar y Agaete para ser un símbolo de toda la isla.

La alcaldesa de Agaete, María del Carmen Rosario, y el grupo de Gobierno, ha puesto en valor la importancia del sector primario como “una parte esencial de nuestra identidad y de nuestro futuro”. La agricultura “no solo es motor económico y de empleo, sino que tiene un papel fundamental en conservar el paisaje, las tradiciones y una forma de vida que define a los municipios del noroeste de Gran Canaria”. Como ha señalado en la previa de la inauguración de estas primeras jornadas, “Agaete tiene mucho que ofrecer desde el punto de vista agrícola y gastronómico, y estas jornadas son una oportunidad para poner en valor cultivos tradicionales que quizá no son tan conocidos, pero que tienen una enorme importancia histórica, cultural y económica para nuestros agricultores”.

La Cebolla Tradicional de Gáldar contribuye a crear “una identidad compartida en la comarca” y que “ha conseguido mantener vivo un cultivo ligado a nuestra tierra y a nuestra historia”. Estas jornadas “sirven para unir a agricultores de distintos municipios en torno a objetivos comunes, como la mejora de las producciones, el uso eficiente del agua y la defensa del sector primario” en una colaboración “fundamental para afrontar los retos del presente y futuro”, indica la alcaldesa.

El objetivo prioritario de las jornadas es presentar al sector las nuevas innovaciones en materia de riego eficiente. “Partimos de la base de que el agua es un recurso muy escaso en la isla y que cualquier tipo de técnica o dispositivo que nos ayude a ahorrar es fundamental para el futuro de la agricultura de la comarca”, señala Francisco José del Rosario, presidente de APROCEGAL. Este encuentro tiene como principal objetivo dar a conocer esas “innovaciones que no sólo aumentan la sostenibilidad y el ahorro en los riegos, sino también la rentabilidad de las producciones”, aunque también es una invitación a todo el sector. “Las jornadas no son para los socios de nuestra asociación: es una invitación para todos los productores”. En este sentido, destaca, hay que señalar que una de las ponencias de las jornadas versará sobre la importancia del asociacionismo para el futuro de los colectivos vinculados al sector primario.