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‘El Atelier 2026’ inicia su recorrido creativo por los centros escolares de Gáldar

Febrero 05, 2026

El proyecto artístico-educativo ‘El Atelier 2026’ arrancó este miércoles su programación en los centros escolares del municipio. Se trata de una actividad artística impulsada por la concejalía de Educación, que dirige Rita Cabrera; financiada por la Consejería de Educación y Juventud del Cabildo de Gran Canaria y desarrollada por Ocho Pies

Por segundo año consecutivo, esta actividad de encuentros creativos recorrerá las aulas del municipio ofreciendo a niñas y niños espacios de experimentación artística con materiales diversos. Las creaciones surgidas en cada sesión conformarán una exposición colectiva que se presentará al finalizar el ciclo, visibilizando el proceso creativo como herramienta de expresión.

La primera acción del programa toma como referente a Kara Walker, artista estadounidense cuya obra y técnica constituyen la inspiración para guiar al alumnado en un proceso de creación y expresión plástica adaptado a su etapa evolutiva.

‘El Atelier 2026’ cuenta con un equipo pedagógico-artístico conformado por Laura Iballa, licenciada en Bellas Artes y arteterapeuta; Mar Padilla, psicopedagoga y arteterapeuta; y Cristina García, educadora infantil. Esta combinación de perfiles profesionales garantiza un enfoque integral donde el arte se entrelaza con el desarrollo del niño y niña.

Las sesiones continuarán realizándose todos los miércoles, en horario de 11:30 a 13:30 horas, dirigidas específicamente al alumnado de 3º de Educación Primaria de los diferentes centros educativos del municipio.

Paralelamente, el pasado 26 de enero arrancó también el programa de apoyo escolar, iniciativa destinada a todos los centros educativos del municipio que atiende a un total de 200 estudiantes. De esta manera, se complementa la oferta educativa de Gáldar mediante un acompañamiento personalizado que, por un lado, trabaja la motivación del alumnado y afianza hábitos de estudio; y, por otro, ofrece un refuerzo pedagógico especializado orientado a superar dificultades de aprendizaje y mejorar la concentración.

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Redacción

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