
La popular y veterana emisora de radio "Radio faro del Noroeste" sigue su proyección hacia una mayor ampliación de su cobertura.
CC de Firgas alerta del engaño del grupo de Gobierno de Firgas con la obra de rehabilitación y acondicionamiento del almacén municipal
La concejala de CC en el Ayuntamiento de Firgas, Montse Hernández, sostiene: “No entendemos en qué han podido invertir los 88.000 euros que dicen que ha costado en la obra. El espacio parece una escombrera, es evidente su mal estado y no hay evidencias de que se haya producido un adecentamiento en condiciones. No corresponden los trabajos ejecutados con la cantidad invertida”
Los nacionalistas explican que los baños parecen estar a medias, que no cuentan con puertas en las zonas de los inodoros ni en la zona de la ducha; que no se ha dotado a la infraestructura de taquillas, ni se han reordenado ni adecuado los espacios
Montse Hernández señala: “Firgas no merece estar en manos de un grupo de Gobierno que basa su gestión en el oscurantismo y la mentira”
La concejala de Coalición Canaria en el Ayuntamiento de Firgas, Montse Hernández, alerta del engaño del grupo de Gobierno de Firgas con la obra de rehabilitación y acondicionamiento del almacén municipal y sostiene: “No entendemos en qué han podido invertir los 88.000 euros que dicen que ha costado en la obra. El espacio parece una escombrera, es evidente su mal estado y no hay evidencias de que se haya producido un adecentamiento en condiciones. No corresponden los trabajos ejecutados con la cantidad invertida”.
La nacionalista explica que la reforma del baño ha consistido en instalar únicamente dos lavamanos, un plato de ducha y dos inodoros sin adecuarlo por completo y sin delimitar los espacios. “Los servicios parecen estar a medias. La zona de los inodoros no tienen puerta y el plato de ducha se encuentra sin mampara ni cortina. En un mismo espacio diáfano, se pueden encontrar los lavamanos, los inodoros y la ducha, una auténtica vergüenza. Y no es un baño adaptado como están trasladando, ni cuenta con vestuario”, apunta.
Asimismo, Montse Hernández indica que, en contraposición con lo que anuncia el Ayuntamiento de Firgas, no se ha dotado a la infraestructura municipal de taquillas, ni se han reordenado ni adecuado los espacios. “Las taquillas existentes son las que han estado siempre en el almacén, no las han cambiado y en general, es espació resulta caótico”, apunta la nacionalista.
La concejala de Coalición Canaria recalca: “Es un despropósito lo que está ocurriendo. Es increíble la facilidad del grupo de Gobierno para tratar de engañar a los vecinos y vecinas de Firgas. No se pueden atribuir acciones que no han llevado a cabo. Con la ciudadanía deben ser francos y transparentes”, y añadió: “Firgas no merece estar en manos de un grupo de Gobierno que basa su gestión en el oscurantismo y la mentira”.
LOS TALLERES DE LOS MUSEOS INSULARES DEL CABILDO ABREN UNA VENTANA A LA LECTURA PARA LOS ESCOLARES DURANTE EL MES DE ABRIL
El 23 de abril se celebra el Día Internacional del Libro. Para los museos insulares del Cabildo tan señalada fecha es la excusa perfecta para dedicar sus acciones educativas al fomento de la lectura a lo largo de todo el mes de abril. Visitas dinamizadas, lecturas colectivas, juegos de pistas, creación de historias, ‘píldoras galdosianas’ e incluso diseño de exlibris componen una auténtica ventana abierta a la lectura para los centros de Educación Primaria y Secundaria de Gran Canaria.
‘Arajelbén. Till another day!’ y ‘El ataque del corsario’
El Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada ha organizado varias actividades dinamizadoras de la lectura en el mes dedicado al libro. Por un lado, la visita dinamizada ‘El ataque del corsario’, basada en el libro ‘Arminda y el ataque del corsario’, y, por otra parte, una visita bilingüe español/inglés alrededor del libro ‘Till another day! Arajelbén’, la traducción al inglés de ‘Arajelbén (Hasta otro día). De cómo se conocieron Arminda y Fernandillo’. Ambas iniciativas están dirigidas a escolares de centros educativos de Primaria y se desarrollarán, de martes a sábado, del 1 al 30 de abril, en horario de apertura del museo y previa inscripción.
Las dos actividades gratuitas están enmarcadas en el amplio programa diseñado por la Consejería de Cultura del Cabildo grancanario para celebrar el Día Internacional del Libro durante todo el mes de abril. Los centros interesados en acudir pueden reservar su plaza y concertar el horario llamando de lunes a viernes, de 9:00 a 15:00 horas, al teléfono 928 89 54 89 (ext. 3). También es posible enviar un mail a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.. El aforo máximo de cada actividad es de 30 niños y niñas. Las acciones programadas por el equipo educativo del museo están dirigidas a escolares, a partir de 3º de Primaria.
‘Arminda y el ataque del corsario’ es el tercer cuento de las aventuras de Arminda, escrito por Alexis Ravelo e ilustrado por Alex Falcón, que permite conocer el pasado aborigen y la colonización de Gran Canaria de la mano de Arminda, una pequeña aborigen que vivió en el poblado de la Cueva Pintada a finales del Siglo XV y que es una de las señas de identidad del Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada.
Este último cuento, publicado a finales de 2018, entrelaza realidad y ficción a través del malvado corsario João Figueira Guimaraes, más conocido como ‘Ojonegro’. Tras desembarcar en la costa de la isla, captura a la pequeña Arminda, hija de Guanarteme ‘El Bueno’ y testigo de la colonización de Gran Canaria, desencadenando una emocionante historia que aborda la amistad, la ternura y la solidaridad entre culturas. El argumento de la historia sirve de base para plantear la visita dinamizada por el yacimiento, a través de juegos de pistas, breves lecturas y elaboración de pequeñas historias por parte de las personas participantes. La duración de la actividad es de 120 minutos.
Por su parte, la visita bilingüe español-inglés girará en torno a ‘Arajelbén. Till Another Day’, libro que narra las aventuras de Arminda y de Fernandillo, el niño castellano, y muestra la amistad que surge entre estos personajes que pertenecen a dos mundos diferentes.
‘Arajelbén (Hasta otro día) De cómo se conocieron Arminda y Fernandillo’, escrito por Dolores Campos-Herrero e ilustrado por Agustín Casassa, es otro de los libros de la colección de aventuras de Arminda. Este trabajo fue editado con el título ‘Arajelbén. Till Another Day’, tras la traducción al inglés que realizó Isabel Pascua Febles.
Esta actividad bilingüe tiene como objetivo que los escolares de Primaria conozcan el antiguo poblado de Cueva Pintada a través de un recorrido dinamizado con pequeñas lecturas del cuento en inglés en diferentes espacios, con la presencia del títere de Arminda. En este caso, la duración aproximada de la actividad es de 105 minutos.
Como complemento a esta acción, la visita dinamizada ‘El ataque del corsario’ tendrá una versión familiar denominada ‘Cueva Pintada en familia: Cuenta que Cuentan’. Se trata de la misma aventura basada en las peripecias de Arminda y el corsario Figueira, pero, en esta ocasión, tendrán la oportunidad de participar familias completas. Está programada para los sábados 9 y 23 de abril y se podrá disfrutar de manera gratuita, previa inscripción telefónica en el número 928 89 45 89 (extensión 3), de lunes a viernes, de 9.00 a 14.00 horas. La inscripción para la primera jornada estará disponible desde el 4 de abril y para la segunda desde el 18 de abril.
Talleres infantiles vacacionales en Cueva Pintada
El Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada ha ideado también un taller para las vacaciones de Semana Santa. Destinado a niños y niñas de 6 a 12 años, la actividad se desarrollará del lunes, día 11 de abril, al miércoles, 13 de abril. En este caso, la apertura del periodo de inscripción se abre el 4 de abril desde el teléfono número 928 89 45 89 (extensión 3), de lunes a viernes, de 9.00 a 14.00 horas.
Bajo el título ‘Un yacimiento donde brotan las historias’, el equipo educativo de Cueva Pintada quiere recrear la llegada de la primavera al poblado prehispánico. En los alrededores, los distintos colores visten los valles, barrancos y montañas. Los tesoros de la naturaleza serán la fuente de inspiración para que aflore la creatividad narrativa de los niños y niñas y su investigación de las semillas que nos llegan del pasado.
‘Adivina cómo se ve’
La Casa-Museo Antonio Padrón se ha propuesto colaborar con el desarrollo de la competencia de comunicación lingüística de los escolares que visitan el museo. Para ello han configurado el recorrido temático ‘Adivina cómo se ve’, acción que estará en marcha de manera gratuita durante todo el mes de abril para los centros educativos que lo soliciten a través del correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..
Según avanza el equipo educativo del museo, los objetivos de esta visita tematizada son: “Identificar la relación entre las palabras y la evocación de imágenes; producir frases, oraciones y textos sencillos dotados de coherencia; reconocer la importancia de la utilización correcta de la lengua escrita para comunicar una idea o sentimiento y apreciar a Antonio Padrón como un narrador de historias que utilizaba las imágenes como recurso comunicativo”.
Para conseguir estos logros, antes de la visita al museo se enviará por correo electrónico a los centros participantes un texto especialmente elegido, teniendo en cuenta el nivel académico de los alumnos y alumnas participantes. El escrito será seleccionado de entre los que componen las dos ediciones de ‘Catálogos de textos: Escritos a Padrón’. A partir de la descripción que lean tendrán que elaborar un dibujo. Posteriormente, durante la visita, los alumnos podrán comprobar el parecido o no de la obra original con su interpretación. Además, podrán recorrer la exposición y recibirán información sobre la vida y estilo del pintor.
‘¿Qué es un exlibris? ¡Crea el tuyo propio!’
La principal propuesta de la Casa-Museo Pérez Galdós para el mes dedicado al libro se centra en descubrir a los escolares la existencia del exlibris, elemento muy popularizado en el siglo XIX. Se trata de una marca de propiedad que normalmente consiste en una estampa (grabado), una etiqueta o un sello que suele colocarse en el reverso de la cubierta o tapa de un libro o en su primera hoja en blanco (por ejemplo, en la página del título), y que contiene el nombre del dueño del ejemplar o de la biblioteca propietaria. En este caso, además de descubrir varios diseños, dos de ellos pertenecientes al propio escritor Benito Pérez Galdós, los escolares tendrán la oportunidad de crear su propio diseño.
Los centros escolares que deseen tomar parte en esta actividad tendrán que ponerse en contacto con la sede galdosiana a través de los teléfonos 928 37 37 45 y 928 36 69 76. También se puede enviar un mail a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..
La Casa-Museo Pérez Galdós también culmina durante el mes de abril la publicación ‘online’ de la sexta entrega de ‘Píldoras galdosianas. Sin receta y para todos los públicos’. Se trata de una actividad en línea en la que los escolares empiezan a conocer la prolífica personalidad de Galdós, destacando su interés y defensa de los valores humanos, además de su genio literario. El título de esta ´píldora galdosiana’ es ‘Aficiones de un artista polifacético’ e incluye una actividad complementaria para reforzar los conocimientos adquiridos. Las seis píldoras galdosianas están disponibles en el enlace http://www.casamuseoperezgaldos.com/es/recursos-educativos
Además de las ‘píldoras galdosianas’, la Casa-Museo tiene actualmente disponibles en línea las actividades ‘Ponle color al retrato de Benito Pérez Galdós’, ‘Hola, don Benito. Mi primera biografía de Pérez Galdós’, ‘Benito Pérez Galdós, biografía de un canario universal’ y las exposiciones virtuales ‘Memorias de un Galdós desmemoriado’ y ‘Galdós y Canarias’.
LA CASA-MUSEO PÉREZ GALDÓS INICIA VISITAS VIRTUALES PARA CENTROS EDUCATIVOS DE CUALQUIER PUNTO DE LA GEOGRAFÍA ESPAÑOLA QUE LO SOLICITEN
Visitar un museo ha sido siempre una actividad enriquecedora, un punto de encuentro del mundo educativo donde convivir, aprender y disfrutar se dan la mano. Aunque las restricciones motivadas por la pandemia van quedando atrás, la Casa-Museo Pérez Galdós pone en marcha una novedosa herramienta para realizar visitas virtuales a la casa natal del insigne escritor grancanario. Los escolares de Gran Canaria tienen la oportunidad de visitar presencialmente la sede museística de la calle Cano, pero la tecnología permite a partir de ahora que centros educativos de toda Canarias, e incluso de la península, puedan realizar una visita virtual con tecnología 3D y adentrarse en la vida y obra de uno de los autores más importantes de las letras españolas.
A través de la Viceconsejería de Cultura y Patrimonio Cultural del Gobierno de Canarias y mediante una plataforma virtual, desarrollada por ‘Teika 361º’, se crea una oferta divulgativa y formativa que pretende acercar los fondos galdosianos a la comunidad educativa y a los diferentes colectivos, salvando todos aquellos posibles impedimentos que presenta la inestable situación social sanitaria.
Para concertar y llevar a cabo estas visitas didácticas virtuales los centros educativos interesados deben contactar con el DEAC (Departamento de Educación y Acción Cultural) de la Casa-Museo Pérez Galdós, a través de su correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..
Según explica el equipo de acciones educativas de la sede galdosiana, “es necesario dejar atrás la consideración de las instituciones como meros contenedores de objetos y transmisores de conocimientos científicos; los nuevos espacios museísticos aportan experiencias sensibles y formativas en las que los usuarios se convierten en receptores y protagonistas de la experiencia cultural”.
Experiencia escolar en 3D
Por medio de un recorrido sincrónico los alumnos y alumnas visitarán la Casa-Museo Pérez Galdós siguiendo todos los contenidos y bloques temáticos que conforman el discurso museístico. Un guía especializado acompañará a los escolares y, de forma integradora y participativa, realizará el itinerario de manera telemática. En esta modalidad de visita y con el objetivo de facilitar la asociación y la asimilación de los conceptos principales, los guías se detendrán en los puntos de interés que se diseminan a lo largo del trayecto y que proporcionan información acerca de piezas destacadas. También será posible, según informa el equipo de la Casa-Museo, atender a las demandas personalizadas de los propios escolares a lo largo de la visita.
De este modo, atendiendo a las necesidades e intereses del profesorado o encargados y en consonancia con la etapa escolar o colectivo demandante, se creará un espacio de comunicación empática que, a través de la enseñanza guiada, permitirá la construcción del saber y del aprendizaje por parte de los usuarios.
De este modo, la virtualización de recorridos educativos se erige como una vía para acercarse al conocimiento y disfrutar digitalmente de la experiencia cultural y patrimonial que supone la visita a la Casa-Museo Pérez Galdós.
Nuevos tiempos, nuevos museos
Ante la nueva situación sobrevenida por el COVID-19 y como agentes sociales en sintonía con la nueva realidad, los museos han buscado nuevas fórmulas para acercar sus contenidos y oferta cultural a sus usuarios.
En este marco, las visitas virtuales se presentan como una herramienta eficaz y poderosa para conectar cultura y sociedad. Los avances tecnológicos permiten nuevas fórmulas de comunicación y los recorridos virtuales posibilitan la presencia tácita de los usuarios, acercando los contenidos museísticos de manera dinámica y globalizadora.
En el plano didáctico, las visitas virtuales permiten llevar a cabo procesos de enseñanza-aprendizaje innovadores, proporcionando al alumnado información digitalizada que facilitará la adquisición de conocimientos significativos. Su puesta en marcha dota a la comunidad educativa de un contenido museístico formativo, flexible e intuitivo donde los escolares participan de un modelo de capacitación en línea efectivo, favoreciendo así el crecimiento y desarrollo de los estudiantes.
‘¿Qué es un exlibris? ¡Crea el tuyo propio!’
Más allá de la puesta en marcha de las visitas virtuales, una de las principales propuestas de la Casa-Museo Pérez Galdós para el mes de abril, dedicado al libro, se centra en descubrir a los escolares la existencia del exlibris, elemento muy popularizado en el siglo XIX. Se trata de una marca de propiedad que normalmente consiste en una estampa (grabado), una etiqueta o un sello que suele colocarse en el reverso de la cubierta o tapa de un libro o en su primera hoja en blanco (por ejemplo, en la página del título), y que contiene el nombre del dueño del ejemplar o de la biblioteca propietaria. En este caso, además de descubrir varios diseños, dos de ellos pertenecientes al propio escritor Benito Pérez Galdós, los escolares tendrán la oportunidad de crear su propio diseño.
Los centros escolares que deseen tomar parte en esta actividad tendrán que ponerse en contacto con la sede galdosiana a través de los teléfonos 928 37 37 45 y 928 36 69 76. También se puede enviar un mail a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..
‘Píldoras galdosianas’
La Casa-Museo Pérez Galdós también prosigue durante el mes de abril la publicación ‘online’ de la sexta entrega de ‘Píldoras galdosianas. Sin receta y para todos los públicos’. Se trata de una actividad en línea en la que los escolares empiezan a conocer la prolífica personalidad de Galdós, destacando su interés y defensa de los valores humanos, además de su genio literario. El título de esta ´píldora galdosiana’ es ‘Aficiones de un artista polifacético’ e incluye una actividad complementaria para reforzar los conocimientos adquiridos. Las seis píldoras galdosianas están disponibles en el enlace http://www.casamuseoperezgaldos.com/es/recursos-educativos
Además de las ‘píldoras galdosianas’, la Casa-Museo tiene actualmente disponibles en línea las actividades ‘Ponle color al retrato de Benito Pérez Galdós’, ‘Hola, don Benito. Mi primera biografía de Pérez Galdós’, ‘Benito Pérez Galdós, biografía de un canario universal’ y las exposiciones virtuales ‘Memorias de un Galdós desmemoriado’ y ‘Galdós y Canarias’.
Solo el 5% de las mujeres que viven en la Isla y que sufren ciberviolencias machistas denuncian los hechos ante las autoridades, según revela la investigación ‘Ciberviolencias machistas: un análisis de la realidad actual en Gran Canaria’, impulsada y desarrollada por la Asociación Opciónate y financiada por el Cabildo de Gran Canaria, a través de su Consejería de Igualdad
Tal y como han expuesto hoy la consejera insular del área, Sara Ramírez, y la coordinadora de la asociación, Ana Lydia Fernández-Layos, este es uno de los datos que arroja esta investigación, cuyos resultados preliminares ya reflejaron que el 50% de las mujeres de Gran Canaria ha sufrido al menos una situación de ciberviolencia machista de carácter sexual en Internet; que otro 16% asegura que alguna amiga o conocida también lo ha padecido; y que casi dos tercios de la población femenina entrevistada ha sido o conoce a alguna mujer de su entorno víctima del cibermachismo en sus relaciones de pareja.
“Dentro los objetivos que tenemos en el Cabildo de Gran Canaria en las políticas de Igualdad, uno es la especialización de los servicios que prestamos a las víctimas de la violencia de género en nuestra Isla. Es este sentido, este estudio pionero en Canarias nos ofrece la primera fotografía del impacto del fenómeno y de sus efectos en la Isla y nos va a permitir fortalecer los mecanismos de prevención, protección y denuncia, así como tener una serie de propuestas destinadas a ir mejorando la atención que le damos a las mujeres”, ha asegurado la consejera.
“Ya en 2019, creamos el Servicio de Atención a Víctimas de Violencia Sexual; en 2020, pusimos en marcha el Servicio de Atención Psicoeducativa a Menores Víctimas de la Violencia de Género: y el año pasado, el ‘Proyecto Maday’, la casa de acogida para mujeres víctimas de violencia de género con problemas de adicciones”, ha recordado. “Y en esta agenda, la atención a las ciberviolencias cobra ahora una gran importancia, al contar con este análisis de la realidad de las violencias digitales en Gran Canaria”.
Ha detallado, asimismo, que la iniciativa forma parte del ‘Programa de Investigación y Estudios Feministas con Perspectiva Interseccional’ del Marco Estratégico por la Igualdad Gran Canaria Infinita y que ha supuesto una inversión de 19.928 euros, procedentes de la convocatoria de Subvenciones para el fomento de la Igualdad por razón de sexo, orientación sexual o identidad de género de 2021.
En concreto, esta investigación ha incluido el desarrollo de una encuesta digital a más de 330 mujeres de la Isla, entrevistas en profundidad a víctimas de la ciberviolencia machista y un grupo focal con representantes de instituciones locales, insulares y regionales.
El trabajo se ha centrado en analizar tres tipos de ciberviolencias. Por un lado, las de carácter sexual, que tienen lugar en Internet o en las redes sociales, como la recepción de correos, imágenes o mensajes sexuales de forma reiterada sin haber sido solicitados, así como seguir insistiendo en una conversación sexual, tras pedir que parasen.
En segundo lugar, se han tratado las ciberviolencias ocurridas en el terreno de las relaciones sentimentales, en especial a través de la revisión del móvil para controlar las llamadas, mensajes y contactos, o el uso de las redes sociales para controlar qué hacían y con quién las mujeres objeto del estudio.
Y, por último, las ciberviolencias machistas simbólicas o discriminatorias que inundan el mundo digital. Estas se manifiestan a través de contenidos que muestran a la mujer simplemente como un objeto sexual, los insultos por defender postulados feministas, los chistes o memes sobre violaciones o agresiones contra las mujeres, o la exclusión de foros por el mero hecho de ser mujer, entre otros casos con los que se ha encontrado una amplísima mayoría de las entrevistadas.
De este modo, el informe concluye que 44% de las mujeres encuestadas respondió que no sabría a dónde acudir para denunciar esta clase de hechos y también expresó sus dudas y temores relacionados con la revictimización, la necesidad de demostrar que se sufre esta situación, aportar pruebas y que sean admitidas.
Percepción generalizada de riesgo
La investigación también refleja que existe una “percepción de riesgo generalizada” entre las mujeres en el entorno online y cómo estas experiencias negativas tienen consecuencias directas en su comportamiento. Así, muchas de las entrevistadas afirmaron que las medidas de protección o de no exposición que adoptan implican un recorte de su libertad para actuar y para participar como desearían en las redes sociales.
Además, se constata que estas autocensuras conllevan en ocasiones una pérdida de oportunidades de proyección personal y profesional. Esta autoexclusión merma su derecho a la participación en el medio digital y, de hecho, la opción de abandonar las redes sociales o las aplicaciones es seleccionada por dos de cada diez mujeres afectadas por las ciberviolencias.
De igual modo, el estudio certifica que “igualmente grave es la culpabilización en el imaginario social de las mujeres que sufren estas situaciones, por no haber adoptado suficientes medidas de prevención o por haberse dejado hacer esa foto o vídeo”.
Efectos en la salud de las mujeres
El informe expone que los efectos comunes en mujeres que han sufrido ciberviolencias machistas de carácter sexual o en el contexto de sus parejas o exparejas son las palpitaciones y la ansiedad, que son señaladas por el 50% de quienes han vivido al menos una situación del primer tipo y por el 36,5% de las víctimas del segundo.
Y se ha corroborado que se produce un empeoramiento de la autoestima, en el 45,6% de las mujeres que han padecido alguna situación de ciberviolencia de carácter sexual y en el 31,7% de aquellas que han vivido alguna situación de ciberviolencia machista en sus relaciones de pareja; o de problemas de sueño, en el 36% y el 26,3%, respectivamente.
Propuestas
Este amplio proceso participativo se ha plasmado en numerosas propuestas de actuación contra las ciberviolencias machistas, que abarcan la educación, la visibilización del problema, la promoción del uso sano y saludable de las redes sociales e Internet o la denuncia y la protección, así como la extensión de las buenas prácticas entre las plataformas digitales.
Entre las medidas planteadas está la profundización en el marco educativo sobre cómo se manifiesta de manera estructural la cultura machista en todos los ámbitos presenciales y online, y una atención específica a las distintas variantes que se están produciendo y sus efectos, con el fin de socavar su normalización. Del mismo modo, se plantea la creación de más espacios específicos online para visibilizarlas y denunciarlas, y para hacerse eco de buenas prácticas. También se han producido apuestas por mejorar las competencias digitales y la ciberseguridad, mediante la incorporación de una perspectiva feminista y de servicios de apoyo y asesoría especializados dirigidos a las mujeres y chicas afectadas.
Varias voces subrayaron la necesidad de que “las políticas de uso y buenas prácticas de las empresas del espectro de las Tecnologías de la Relación, la Información y la Comunicación que promueven dinámicas sexistas conscientes o inconscientes, directas o indirectas, pero con iguales consecuencias dañinas, incorporen un análisis de género, prejuicios, estereotipos, actuaciones y mensajes machistas, misóginos y discriminatorios que se están difundiendo, promoviendo y creando contra las mujeres y las niñas”.
La Mancomunidad de Ayuntamientos del Norte de Gran Canaria inaugura mañana miércoles las ‘VIII Jornadas de Norte Emprende 2022’
El presidente de la Mancomunidad de Ayuntamientos del Norte de Gran Canaria, Juan Jesús Facundo, y el alcalde de Gáldar, Teodoro Sosa, inauguran mañana miércoles, 30 de marzo a las 9.15 horas, las ‘VIII Jornadas de Norte Emprende 2022’. El acto tendrá lugar en el Teatro Consistorial de Gáldar.
Las jornadas se desarrollarán a lo largo de toda la mañana y en ellas, además de ofrecer diversas ponencias, se presentarán 8 ideas de negocio de las que se designará una como la ‘Mejor idea de negocio del año 2022 para el norte de Gran Canaria’. La actividad se enmarca dentro de la XX Feria Empresarial del Norte de Gran Canaria ‘ENORTE-2022’, y se impulsa con el objetivo de dinamizar y fomentar el autoempleo, el emprendimiento y la innovación de la Comarca Norte de Gran Canaria.
ASUNTO DE CONVOCATORIA: INAUGURACIÓN JORNADAS NORTE EMPRENDE
Fecha: miércoles, 30 de marzo
Hora: 9:15 horas
Lugar: Teatro Consistorial de Gáldar (C/ Tagoror, nº6, Gáldar)
PROGRAMA DE LAS JORNADAS
Miércoles 30 de marzo
9:00. - Acreditación participantes.
9:15 a 9:30.- Inauguración Oficial de las Jornadas. Intervienen: Presidente de la Mancomunidad del Norte, D. Juan Jesús Facundo Suárez, y el Alcalde de Gáldar, D. Teodoro C. Sosa Monzón. Representante de la Sociedad de Promoción Económica de Gran Canaria.
9:30 a 9:45.- Ponencia 1: “La Cocina KM0 en el Norte de Gran Canaria”, a cargo de Doña Nereida Rodríguez Castellano y D. Carmelo Mujica Morales, Restaurante La Trastienda de Chago (Gáldar).
9:45 a 10:00.-Ponencia 2: “De la historia al paladar”. La importancia del contexto en la venta de productos KM0” a cargo de D. Marco Martel Martel, Tienda/restaurante La Colonial de Fontanales (Moya).
10:00 a 10:15.-Ponencia 3: “La Economía Circular: La Oportunidad del Parque Científico Tecnológico del Norte de Gran Canaria”, a cargo de D. Alejandro Peñafiel Hernández.
10:15 a 10:30.- Ponencia 4:“La Red Enterprise Europe Network en Canarias”, a cargo de representante de la Dirección General de Promoción Económica del Gobierno de Canarias.
10:30 a 10:45- Ponencia 5: “Experiencia de agroturismo de la Quesería La Caldera”, a cargo de Dña. Tania Rivero Santana.
10:45 a 13:45 horas.- Presentación de Ideas de Proyectos Innovadoras, vinculadas al mundo rural en el Norte de Gran Canaria.
13:45- 14:00.- Designación de la mejor Idea de Negocio en el Norte de Gran Canaria 2022.
El color y la diversión los días 2 y 3 de abril en el auditorio del municipio.
Las entradas para la gala adulta tienen un precio de 5€, mientras la gala infantil es gratuita, ambas localidades tendrán que reservarlas a través del portal www.turerservaonline.es
El color, la música, las comparsas, y los drags vuelven este fin de semana a loscarnavales de Valleseco, contamos con dos galas dirigidas a diferentes públicos.
Para esta edición la Concejalía de Festejos del Consistorio vallesequense, que coordina el edil Pacuco Rodríguez Vega, ha ideado unas carnestolendas con lo mejor de lo mejor en las diferentes disciplinas carnavaleras, la fiesta tendrá lugar este fin de semana.
El sábado 2 de abril, a las 20.30 horas, Gala de Carnaval en el auditorio Dr. Juan Díaz Rodríguez, con el maestro de ceremonia, armek, que se encargará de guiar el espectáculo de variedades, con las actuaciones de la Comparsa Aragüimé, el show de drag con Sethlas, Lemnos, Ácrux, Hefesto, Vanderbilt, Ármek, Múlciber y Orión, la voz de Dácil Suárez, el espectáculo de Warrios of Love y el humor de Maestro Florido.
Mientras, para el domingo 3 de abril, Valleseco acogerá los actos diseñados para toda la familia, a las 12.00 horas, Gala Infantil presentada por el grupo Fantasía, contando con la Escuela de Alexia Rodríguez, Payaso Zapito, Comparsa Lianceiros y la actuación de Pulgarcita del espectáculo de Cuentopolis.
Rodríguez, señalaba que ‘son unas fiestas humildes, pero intentando apostar en estas dos fechas con espectáculos de gran nivel para toda la familia, esperando repetir los éxitos de estos últimos años’.
Las entradas para la gala adulta tienen un precio de 5€, mientras la gala infantil es gratuita, ambas localidades tendrán que reservarlas a través del portal www.turerservaonline.es
Nueva Canarias Teror, solicita mediante una iniciativa al Pleno de la Corporación, que se ayude a las personas mayores a pagar la contribución de la Vivienda (IBI).
Desde Nueva Canarias Teror, pedimos al consistorio que se proporcionen ayudas a las personas mayores para el pago de la Contribución de sus viviendas, ya que la gran mayoría de los y las jubiladas tienen que dejar la pensión de un mes, a las arcas municipales, ello merma de manera dramática la maltrecha situación de muchos pensionistas y mujeres viudas con pensiones mínimas.
El pago de las contribuciones de las viviendas, por el Impuesto de Bienes Inmuebles en Teror, es uno de los más caros de toda Gran Canaria en relación con la población, ya que sus precios apenas se han revalorizado a la baja tras el estallido de la burbuja inmobiliaria de 2008, los precios de las viviendas cayeron en picado por aquel entonces y esto no se ha reflejado en el recibo de impuesto que cobran desde el consistorio a las personas del municipio.
Múltiples ayuntamientos han revisado la base imponible de este impuesto, sin embargo, en Teror no se ha revalorizado el valor catastral de antes de la crisis, todo lo más se fijó la base imponible en 0,40 pero la revisión de valoración del inmueble quedó pendiente y su tasación está sobrevalorada.
Es la tarea de ayuntamiento contribuir a que sus vecinos y vecinas tengan mayor calidad de vida, sabemos que muchos de nuestros mayores tienen pensiones ridículas que no llegan ni al Salario Mínimo Interprofesional, que tienen pensiones contributivas de las más bajas del estado español, en Canarias siete puntos por debajo de la media nacional, las pensiones de viudedad abocan a la pobreza a las mujeres y las pensiones no contributivas en Canarias es fruto de una falta de regulación del trabajo del pasado y especialmente en las zonas rurales, todo ello lo pagan nuestros mayores que siempre se quedan fuera de los programas destinados a paliar la pobreza porque tienen una pensión.
Sin embargo, como sabemos esta pensión a penas les llega para pagar todos los gastos e impuestos que les imponen. Según el informe de la tasa Arope de 2021 sobre las rentas mas bajas del país por unidad de consumo, nuestra Comunidad Canaria está en el ranking nacional de las más bajas.
En su gran mayoría, estas personas tienen a la pensión como único ingreso, por tanto, su situación de pobreza depende absolutamente de decisiones políticas y en ningún caso de su esfuerzo personal. Un dato alarmante es que hay 146.123 personas (unas 38.000 más que el año anterior) que reciben una pensión cuyo importe es inferior al mínimo considerado para no ser pobre (688 euros al mes). Si se tiene en cuenta, por ejemplo, las pensiones de viudedad (casi en su totalidad son mujeres), el 59,4% se encuentra en esta situación. Para el 15,3 % del total, el importe de la pensión es inferior al umbral de pobreza severa, que se encuentra establecido en 458 euros.
Teniendo en cuenta esto, nuestros pensionistas y jubilados se detraen de sus pequeños ahorros una cantidad muy importante para el pago de la contribución de sus viviendas y en algunos casos supera ese pago la pensión de un mes, suponiendo este hecho una loza extremadamente pesada para las personas mayores.
Por todo ello, Nueva Canarias propone al Pleno municipal los siguientes acuerdos.
Que se subvencione a las pensionistas y jubilados de Teror un porcentaje de la contribución de sus viviendas, (el impuesto de Bienes Inmuebles), atendiendo a su situación económica.
Que se elaboren unas bases de convocatoria de subvención con el destino de poder dar una oportunidad a nuestros mayores para el pago del IBI, especialmente a aquellos que sus pensiones estén por debajo del SMI o/y del IPREM.
Que se contemplen en los presupuestos de 2022 una partida para sufragar estas ayudas, al margen de las ayudas sociales que se dan por el consistorio.
El presidente del Cabildo considera “insuficiente” para estos territorios la bonificación de veinte céntimos por litro anunciada por el Estado, ya que no logra compensar los sobrecostes de la doble insularidad
Sostiene “que es un buen momento para atajar una situación que se ha agravado por el alza inflacionista y que tiene una repercusión directa en las economías familiares”
El presidente del Cabildo de La Gomera, Casimiro Curbelo, ha pedido actuar sobre la fiscalidad de los carburantes en las Islas Verdes para afrontar el alza de los precios que se ha acentuado a raíz de la guerra en Ucrania. Según explicó, el anuncio del Estado de bonificar veinte céntimos por litro es “insuficiente para estos territorios que ya arrastran los sobrecostes de la doble insularidad, por lo que es necesario complementarlo con una revisión de los impuestos que se reflejaría en una bajada más acentuada de los precios, que siguen siendo superiores a los de Tenerife y Gran Canaria”.
En este sentido, recordó que ante la falta de competencia y la imposibilidad de actuar por otras vías, “es un buen momento para abordar una de las demandas más reiteradas de estas islas, puesto que si el incremento de los costes tiene efectos sobre las economías familiares, esta realidad es aún más acentuada en El Hierro, La Gomera y La Palma, con tarifas casi prohibitivas, cercanas a lo que se paga en Península”.
Curbelo apuntó que esta propuesta de bajada de impuestos sobre los carburantes no debe trasladarse al IGIC, pues tal y como precisó la semana pasada, una decisión de este tipo tendría una repercusión directa en la capacidad de las administraciones locales para atender servicios esenciales, puesto que gran parte de la financiación procede de la recaudación de este impuesto.
Curbelo: “El paquete de medidas del Estado busca proteger a la economía y las familias”
En cuanto al paquete de medidas anunciado por Pedro Sánchez, Curbelo valoró la disposición de 16.000 millones de euros y su distribución para ayudas directas - 6.000 millones - y los destinados a créditos ICO - 10.000 millones -. Además de las partidas que irán destinadas a la agricultura, la ganadería y la pesca, con más de 360 millones de euros y 500 millones de euros para la industria. En esta línea, también aludió al aumento del 15% de la cuantía del ingreso mínimo vital durante tres meses y la extensión a 600 mil familias más del bono social eléctrico.
“Son acciones de calado social que buscan proteger la economía y las familias, de ahí que consideremos adecuada su aplicación de carácter urgente, pues de otra manera estaríamos abocados a una nueva crisis sin terminar de salir de la anterior, provocada por las consecuencias de la Covid-19”, apuntó.
Una treintena de ucranianos han podido salir de su país viajando a bordo del autobús fletado por la asociación gallega Galucrania con la colaboración de Fundación InterMundial y autobuses Novas Rías
El autobús realizó el viaje de ida a Ucrania cargado con material sanitario, alimentos y ropa
Fundación InterMundial continuará sus acciones solidarias con Ucrania y destinará a las asociaciones de ayuda a los refugiados 2€ por cada contratación de su seguro más vendido
La expedición organizada por Galucrania, asociación gallega creada para gestionar ayudas con este país castigado por la guerra, en colaboración con Fundación InterMundial y autobuses Novas Rías, llegó a finales de la semana pasada hasta la frontera entre Ucrania y Polonia. El punto de encuentro fue la estación de autobuses de Przemysl, localidad que está relativamente cerca de Leópolis.
El autobús realizó el trayecto de ida cargado con material sanitario de primera necesidad, alimentos y ropa. El viaje lo realizaron dos conductores y el joven Sergiy Nigeruk, vilagarciano de padres ucranianos, que realizó las funciones de traductor.
Una vez allí, 30 ucranianos podían dejar atrás el horror de la guerra y, tras un viaje sin incidentes, esas familias formadas mayoritariamente por mujeres y niños ya han llegado a nuestro país. La labor de Galucrania no se acaba cuando aparcan los autobuses de vuelta. “Ayudamos en todo lo que podemos, prestamos servicio de apoyo psicológico y estamos en contacto con una doctora ucraniana para cubrir sus primeras necesidades”, explica Ainhoa Fervenza, portavoz de Galucrania.
Con esta colaboración, Fundación InterMundial continúa con sus acciones de ayuda al pueblo ucraniano desde que comenzó el conflicto. En las últimas semanas ya se realizaron varios envíos de ayuda a través de Roman Maslov, antiguo trabajador del Grupo InterMundial, quien colabora con la asociación ConUcrania. “Tenemos que ser solidarios, no podemos quedarnos de brazos cruzados viendo lo que están sufriendo todas estas personas sin hacer nada”, manifiesta Manuel López, Patrono de la Fundación.
Por otro lado, se ha puesto en marcha una nueva acción en la que, del seguro más vendido de InterMundial se donarán 2€ por cada contratación para seguir apoyando la labor de estas asociaciones.
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El principal objetivo de Fundación InterMundial es mostrar los beneficios que el Turismo aporta a la sociedad y el entorno, favoreciendo la investigación en pos de un desarrollo turístico responsable y premiando toda iniciativa que vaya en favor de la excelencia y el compromiso que la industria turística mantiene con el contexto socioeconómico y medioambiental.
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La concejala de Igualdad del Ayuntamiento de Gáldar, Ana Teresa Mendoza, acompañada por la concejala de Recursos Humanos, Idaira Mateos, inauguró ayer lunes la exposición que recoge una muestra de las obras seleccionadas en el proyecto Be Feminist!, y que se podrá visitar en el club del Mayor de Gáldar, donde permanecerá abierta durante esta semana, en horario de lunes a viernes de 9.00 a 13.00 y de 16.00 a 19.00 horas
Desde la Consejería de Igualdad, Diversidad y Transparencia del Cabildo de Gran Canaria y dentro de las acciones enmarcadas en la conmemoración del 8 de marzo, se impulsó la realización de los talleres Be Feminist! de elaboración de carteles feministas con la técnica del collage.
Los talleres de creación de carteles feministas, realizados por la artista Elia Verona entre abril y octubre de 2021, contaron con un público de perfil muy diverso: niños y niñas, adolescentes, grupos de hombres y mujeres en convocatoria abierta, mujeres usuarias de los servicios municipales de igualdad. En esta exposición se presenta una muestra con 21 obras seleccionadas, representativas de cada taller realizado, primero en la sede del Cabildo y luego en itinerancia por los municipios de la isla.
Cada cartel es un recorrido por una mirada sobre el mundo y una experiencia vital, otras voces, que podrían ser también la nuestra.
Convocado el Pleno de carácter ordinario del mes de marzo en el Ayuntamiento de Gáldar
El Ayuntamiento de Gáldar ha convocado para este jueves, a las 19.30 horas, el pleno de carácter ordinario correspondiente al mes de marzo, en base al siguiente Orden del Día:
1º.- APROBACIÓN, SI PROCEDE, ACTA SESIÓN ANTERIOR.
2º.- MOCIÓN DEL GRUPO POLÍTICO BNR-NC REFERENTE A LA DEFENSA DE LA LEGALIDAD INTERNACIONAL EN EL SAHARA OCCIDENTAL Y DE LOS DERECHOS DE LOS SAHARAUIS. ACUERDO PROCEDENTE.
3º.- MOCIÓN DEL GRUPO POLÍTICO PSOE REFERENTE A SOLICITAR DEL CABILDO LA PUESTA EN MARCHA DE SUBVENCIONES PARA QUE LOS AGRICULTORES PONGAN EN PRODUCCIÓN SUS TIERRAS ABANDONADAS. ACUERDO PROCEDENTE.
4º.- MOCIÓN DEL GRUPO POLÍTICO PSOE REFERENTE A SOLICITAR AL CONSEJO INSULAR DE AGUAS SUBVENCIÓN DEL PRECIO DEL AGUA PARA EL SECTOR PRIMARIO. ACUERDO PROCEDENTE.
5º.- DACIÓN DE CUENTA DE LA LIQUIDACIÓN DEL PRESUPUESTO CORRESPONDIENTE AL EJERCICIO FINALIZADO EL 31 DE DICIEMBRE DE 2021.
6º.- DACIÓN DE CUENTA DEL MARCO PRESUPUESTARIO PARA EL PERIODO 2023-2025.
7º.- MODIFICACIÓN DE LA PLANTILLA APROBADA PARA EL EJERCICIO 2022. ACUERDO PROCEDENTE.
8º.- DETERMINACIÓN FIESTAS LOCALES AÑO 2023. ACUERDO PROCEDENTE.
9º.- APROBACIÓN DEFINITIVA DEL ESTUDIO DE DETALLE MANZANA MAMÁ FELIPA, CAIDEROS. ACUERDOS PROCEDENTES.
10º.- APROBACIÓN DEFINITIVA DEL ESTUDIO DE DETALLE DE LA CALLE TOLEDO. ACUERDOS PROCEDENTES.
11º.- INICIO PROCEDIMIENTO MODIFICACIÓN MENOR DEL PGO DE GÁLDAR: RECATEGORIZACIÓN A SUELO URBANO CONSOLIDADO DEL ÁMBITO DE LA ACTUACIÓN URBANÍSTICA AISLADA MARMOLEJOS M-16. ACUERDOS PROCEDENTES.
12º.- ASUNTOS DE LA PRESIDENCIA.
13º.- RUEGOS Y PREGUNTAS.

La popular y veterana emisora de radio "Radio faro del Noroeste" sigue su proyección hacia una mayor ampliación de su cobertura.