El equipo alevín del Club de Natación Agaete (CD Agaeterun) viajará este fin de semana a Santa Cruz de Tenerife para disputar su encuentro regional, tras los buenos resultados obtenidos en el Regional Benjamín

El equipo alevín competirá en la piscina municipal Acidalio Lorenzo, donde se celebrarán cuatro jornadas intensas distribuidas a lo largo de tres días. El Ayuntamiento de Agaete quiere desear suerte a todo el equipo, compuesto por Jeanne, Pablo, Joaquín, Leire, y Rocío, que aunque no podrá competir por una lesión estará apoyando y animando a sus compañeros/as, que buscan seguir creciendo, mejorando sus marcas e dejar una pequeña huella para la posterioridad.

El Ayuntamiento agaetense ha expresado su orgullo y agradecimiento a los nadadores y nadadoras del equipo, que llevan el nombre de Agaete a diferentes islas de Canarias siendo ejemplo de trabajo, tesón y esfuerzo en la práctica deportiva.

Actos que tendrán lugar este fin de semana en Saucillo de Gáldar con motivo de las Fiestas de Santa María del Saucillo 2023

A tal fin hemos presentado alegaciones ante la Dirección General de Energía de la Consejería de Transición Ecológica, Lucha contra el Cambio climático y Planificación Territorial del Gobierno de Canarias, en el periodo previsto de información pública a la solicitud de autorización administrativa, evaluación de impacto ambiental y declaración en concreto, de utilidad pública de la instalación denominada Línea de alta tensión SE Agaete -SE Guía promovida por Hierba Muda S.L. (ECOENER)

Esta línea de alta tensión (con nueva subestación en Agaete y conexión con subestación en Guía), relacionadas con las macroinstalaciones fotovoltaicas sobre suelo “Planta Solar Fotovoltaica Gáldar”, “Planta Solar Fotovoltaica Anzo”, “Planta Solar Fotovoltaica Barrial” y “Planta Solar Fotovoltaica Marmolejos” en el Término Municipal de Gáldar, todas ellas en suelo de muy alto valor agrícola productivo actual y potencial y clasificado como suelo rústico de protección agraria intensiva por el PGO de Gáldar. A todas ellas ha presentado alegaciones este colectivo ecologista

Ya en 2021 el ayuntamiento de Gáldar exponía que no estaba previsto en el planeamiento municipal la ocupación de suelo rústico de protección agraria intensiva. En ese sentido indicaba que “No procede la ocupación de Suelo Agrícola con Instalaciones de Energías Renovables, las cuales sólo podrán autorizarse como uso complementario en las cubiertas de instalaciones, construcciones y edificaciones existentes.”

ECOENER, no sabemos exactamente por qué medios, supuestamente consiguió forzar la voluntad popular que supone el planeamiento local e insular y ha conseguido que el Gobierno de Canarias, por decreto, haya declarado de interés público y social que ECOENER quiera saltarse el planeamiento para abaratar los costes de sus instalaciones y en contra del planeamiento refrendado democráticamente, dando carta de valor al interés particular de este grupo financiero antes que preservar un área agrícola estructurante, el territorio o el paisaje del Noroeste de Gran Canaria.

Este impacto ambiental se puede evitar si se reconsideran estas instalaciones fotovoltaicas sobre suelo rústico, alejado de las áreas de consumo de energía, y se plantean integradas en zonas urbanas y/o urbanizadas, donde existe la propia demanda de energía eléctrica y las infraestructuras necesarias para la inyección de energía en el sistema eléctrico insular.

Se hace observar, sólo como un posible ejemplo, una zona industrial cercana que puede albergar superficies equivalentes de fotovoltaica aprovechando al máximo el espacio sin necesidad de líneas de alta tensión y reforzando probablemente las líneas de media tensión, no siendo necesario líneas de transporte eléctrico.

El desarrollo de las instalaciones fotovoltaicas sobre cubiertas y espacios urbanos y urbanizables en el área de Agaete, Gáldar y Santa María de Guía cubre con creces las posibilidades de diversificación de fuentes energéticas. Por otro lado, este modelo aporta más estabilidad al sistema eléctrico de Gran Canaria que las macrohuertas fotovoltaicas pretendidas. Las instalaciones promovidas por ECOENER están alejadas de la demanda de energía eléctrica y, por tanto, necesitan la infraestructura de transporte de energía a 9 km de distancia, con una línea de alta tensión, que no haría falta con otro modelo.

Este modelo descentralizado sobre cubiertas y asociado a la demanda de energía eléctrica se traduce en mayores beneficios percibidos por la población local y mayores posibilidades de inversión de las pymes canarias, la mayor creación de puestos de trabajo especializados y la consolidación de un tejido empresarial en sectores tecnológicos vinculados a las energías renovables.

Los impactos generales más significativos de las diferentes alternativas de la línea de alta tensión desde la Subestación de Agaete (no construida) y la Subestación de Guía, podrían considerarse los siguientes:

- Sobre el paisaje. Supone la introducción de una línea aérea en el entorno que influirá muy negativamente sobre el paisaje, perdiéndose, de forma irreversible, la calidad que posee actualmente.

- Sobre la fauna. Supone molestias a la fauna durante la construcción de la línea y los posibles problemas de colisión y electrocución para la avifauna derivados de la presencia física de los tramos aéreos.

- Sobre la vegetación y ecosistemas. Supone la eliminación de la vegetación, de comunidades basales y de tipo termófilo, ubicada en las zonas afectadas por la línea eléctrica, las pistas de acceso para construcción de los apoyos y la realización de zanjas para los tramos de cable subterráneo.

- Sobre el patrimonio cultural y arqueológico. Supone la posibilidad cierta de afección sobre diferentes elementos del patrimonio cultural.

- Sobre los aspectos sociales. Supone afecciones sobre los modelos territoriales o planeamientos de los ayuntamientos, sobre los bienes materiales y sobre la salud humana.

Como ya se ha indicado, hay que destacar que la no construcción de la línea eléctrica no impide los efectos positivos derivados de la instalación de energías renovables descentralizadas integradas con la demanda de energía eléctrica y que contribuyen al autoabastecimiento energético para el sistema eléctrico insular de Gran Canaria, a la diversificación de las fuentes energéticas y a la estabilidad y el desarrollo energético de la isla.

La línea objeto de estudio tiene una longitud total de 9.653,5 metros y está dividida en cuatro tramos, con especificaciones y denominaciones concretas, tramo inicial, tramo intermedio, tramo aéreo y tramo final.

En fase de construcción los impactos característicos serán los siguientes: Emisiones de polvo y ruido por el tránsito de vehículos y maquinaria, movimientos de tierras, desmontes y rellenos, potencial activación de procesos erosivos, vertidos y emisiones accidentales, pérdida de una franja de vegetación terrestre, disminución del hábitat propio de la fauna, modificación del paisaje, transformación en la distribución de los usos tradicionales del suelo.

En fase de explotación algunos de los impactos permanentes serán los siguientes: Alteración irreversible del paisaje. Pérdida de calidad, impacto sobre la fauna voladora, incompatibilidad con otros usos del suelo, incremento de riesgos de incendios.

Otros impactos destacados son sobre la Avifauna. Se han comprobado que afecta a más de 10 especies protegidas. Al respecto de las “Área prioritaria de reproducción, alimentación, dispersión y concentración de las especies amenazadas de la avifauna de Canarias”, definidas a los efectos de la ORDEN de 15 de mayo de 2015, por la que se delimitan las áreas prioritarias de reproducción, de alimentación, de dispersión y de concentración de las especies de la avifauna amenazada en la Comunidad Autónoma de Canarias, a los efectos de aplicación del Real Decreto 1432/2008, de 29 de agosto, por el que se establecen medidas para la protección de la avifauna contra la colisión y la electrocución en líneas eléctricas de alta tensión, indicar que la línea de Alta Tensión de ECOENER afecta directamente al Área nº38 denominada “Pico Viento-Las Moriscas”, que destaca por la presencia de alcaraván (Burhinus oedicnemus distinctus), especie vulnerable, y el halcón tagarote (Falco pelegrinoides) en peligro de extinción, que se constata por los estudios de campo que serán fuertemente afectadas por este proyecto. Otra especie en peligro de extinción afectada por el proyecto es el Cuervo canario (Corvus corax canariensis) y como vulnerable se encuentra el Chorlito carambolo (Charadrius morinellus). También habrá afección a aves nocturnas como el Búho Chico y la Lechuza (Asio otus canariensis y Tyto alba), observadas en la zona de afección.

En cuanto a la afección a los barrancos, afecta a numerosos cauces, con los apoyos, zanjas y accesos, comprometiendo sus valores ambientales. A continuación, se relacionan los barrancos afectados: Barranquillo del Caiderillo Hondo, Barranco Hondo, Barranco de La Puerca, Barranco del Soldado, Barranco de San Isidro, Barranquillo de Las Quintanas, Barranco del Palomar, Barranco Lomo de Taya, Barranco de la Furnia, Barranco de Gáldar, Barranco del Alguacilejo, Barranco de Salinas, así como Barranco de La Garzas y Barranquillo de Ábalos.

La línea afecta a numerosas comunidades vegetales de la Isla y zonas con especies muy escasas como el marmulán, el almácigo, el drago o el sauce canario, con hábitats destacados de interés comunitario como Brezales macaronésicos endémicos, Matorrales termomediterráneos y pre-estépicos con cardonal y tabaibal dulce del Norte, así como Bosques de Olea y Ceratonia, con almacigales afectados.

Ante las argumentaciones expuestas este colectivo solicita se deniegue la autorización administrativa y la declaración de utilidad pública de la instalación denominada “LÍNEA DE ALTA TENSIÓN DE AGAETE-SE GUÍA”, promovida por Hierba Muda S.L. (ECOENER).

Universidad Pyme ha celebrado la jornada: ‘La digitalización: Un desafío para las pymes’ organizada por Fundae y el SEPE, con la colaboración del Gobierno Canarias

Según los datos del INE, en el año 2022 el 87% de esas empresas de menos de 10 empleados de Canarias disponía de ordenadores y el 81%, de conexión a internet, un 65 % con banda ancha fija y un 60% con banda ancha móvil. Pero sólo el 2,7% disponía de personal especialista en TIC. Estos datos han sido revelados por la consejera de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias , Elena Máñez Rodríguez, en la inauguración de la jornada 'La digitalización: Un desafío para las pymes', que ha tenido lugar este jueves, 22 de junio, en el Auditorio Alfredo Kraus de Las Palmas de Gran Canaria. Motivo por el que, ha indicado la consejera, “la digitalización ya no es principalmente una oportunidad o una ventaja competitiva, como podría serlo hace una década. Hoy en día, la digitalización de las empresas es sobre todo una necesidad”.

De la misma opinión han sido Antonio de Luis Acevedo, director Gerente de Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (Fundae) y Gerardo Gutiérrez Ardoy, director general del Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE), responsables de la organización del evento en Canarias, a través del proyecto Universidad Pyme, en el marco del Plan Nacional de Recuperación, Transformación y Resiliencia.

“Este evento va a aportar las claves, las herramientas y los mapas de navegación para que las pymes de Canarias puedan abordar el reto de la transformación digital con competencia y garantía de éxito”, presentó a los presentes en la jornada Antonio de Luis Acevedo: 2En estos momentos hay demandas que no se cubren por ausencia de profesionales sin la adecuada formación, y no solo hay que pensar en ingenieros, físicos o matemáticos, hay grandes carencias en lo que denominaremos 'albañiles o artesanos digitales', que son perfiles más básicos y de formación específica así como en las áreas de aprovechamiento sostenible de los recursos energéticos”.

Este es el sentido de esta jornada: aportar el conocimiento a través de ponentes expertos en digitalización y ofrecer recursos y nuevas herramientas que impulsen el crecimiento empresarial.
Por otra parte, tal y como ha indicado Gerardo Gutiérrez en su intervención, hay que prestar atención a las “incipientes tecnologías derivadas del big data o la inteligencia artificial que abren ya una gran demanda de profesionales, pero la idea fundamental es que la digitalización afecta o va a afectar a la totalidad de los puestos de trabajo que hoy conocemos”.

Los tres responsables han dado paso a la jornada 'a digitalízate: Un desafío para las pymes: un evento único que recupera el país con la filosofía de impulsar los proyectos empresariales en las pymes, priorizando la integración tecnológica y el talento humano en todas sus vertientes. También con la idea de integrar en el ámbito profesional la sostenibilidad, el impulso de las energías renovables y la inspiración creativa, que son en este momento las claves principales del desarrollo socio económico saludable y estable de cualquier comunidad.

Proyecto Universidad Pyme

Este evento está organizado por la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo ( Fundae ) y el Servicio Público de Empleo Estatal ( SEPE ), con la colaboración de laConsejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias , en el marco del Plan Nacional de Recuperación, Transformación y Resiliencia. Desde este Plan se desarrolla el Proyecto Universidad Pyme , que impulsa la difusión de recursos y buenas prácticas para la adaptación y el desarrollo de las personas en el entorno laboral frente a la transformación de la tecnología y la digitalización.

Acerca de Fundae

La Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (Fundae) es una entidad del sector público que gestiona los fondos públicos destinados a la formación con el objeto de contribuir al fortalecimiento del tejido productivo y el empleo en nuestro país. En Fundae están representadas la Administración General del Estado, las Comunidades Autónomas y Organizaciones Empresariales y Sindicales más representativas. Nuestro trabajo es contribuir a que empresarios y trabajadores mejoren las competencias que les permitan afrontar los cambios del mercado laboral y los sectores productivos mediante una formación de calidad. El diálogo social, la capacidad de llegar a acuerdos y una gestión eficaz volcada hacia el servicio público nos han convertido en referente nacional e internacional de la formación para el empleo.

Acerca de SEPE

El Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) es un órgano de la Administración General del Estado español , adscrito al Ministerio de Trabajo y Economía Social, que tiene encomendado la ordenación, desarrollo y seguimiento de los programas y medidas de la política y gestión del empleo , el registro público de los contratos, la gestión de subvenciones de empleo a las empresas y de las prestaciones por desempleo.

El taller teórico práctico se ha celebrado en Figueres (Girona) gracias a la colaboración de la Fundación PepsiCo con FADEMUR

Especialistas agrónomos de The Regen Academy han estado a cargo de la formación

Han participado una veintena de emprendedoras de la lanzadera Ruraltivity que han profundizado en los beneficios y aplicación de la agricultura regenerativa a los cultivos y al ganado

La Fundación PepsiCo y FADEMUR (Federación de Asociaciones de Mujeres Rurales) han celebrado por primera vez en Cataluña un taller de agricultura regenerativa dirigido a mujeres participantes en la lanzadera de emprendimiento femenino rural Ruraltivity. Veinte emprendedoras de la lanzadera, procedentes de Extremadura, La Rioja, Castilla y León y Cataluña han asistido a la formación presencial en Figueres (Girona), impartida por Francesc Font de The Regen Academy, experto en la aplicación de este tipo de agricultura y, consultor de la compañía PepsiCo para su transición en este ámbito. Durante el taller teórico-práctico, las emprendedoras rurales han aprendido la metodología de aplicación y los beneficios que aporta.

El objetivo de este taller es formar a las emprendedoras rurales del programa Ruraltivity en diferentes áreas para que puedan impulsar sus emprendimientos sin tener que abandonar sus pueblos, contribuyendo así a minimizar la brecha de género en el ámbito rural. Las mujeres que han participado en el taller lideran negocios relacionados con la agroalimentación sostenible y productos de proximidad. Este es el caso de la emprendedora Nazaret Mateos con su cultivo y comercialización de setas gourmet de su marca Entresetas en Paredes de Nava (Palencia), o Meritxell Colón que cultiva cereal y leguminosa con Ecocarrecea en Calzadilla de los Hermanillos (León).

“Desde la Fundación PepsiCo buscamos colaborar con organizaciones estratégicas a nivel local que nos permitan llegar cerca de las comunidades donde vivimos y trabajamos. Con este tipo de formaciones a mujeres rurales, buscamos un impacto positivo para ellas a largo plazo para que las mujeres puedan prosperar con sus proyectos emprendedores” afirma Andrea Pont, responsable de la Fundación PepsiCo en Europa.

“En FADEMUR estamos muy satisfechas por abrir oportunidades como esta para nuestras socias, es una manera de mejorar la vida y proyectos de estas mujeres rurales, mejorando sus productos y el medio ambiente. Y, a su vez, impactamos positivamente en sus comunidades y en toda la sociedad” ha comentado hoy durante el evento Teresa López, presidenta de FADEMUR.

El futuro de la agricultura pasa por la regeneración de la tierra

La formación ha contado con una primera parte teórica de la mano de Frances Font The Regen 360, realizada telemáticamente el 20 de junio, en la que más de 50 emprendedoras pudieron conocer los conceptos fundamentales de este modelo productivo que minimiza el impacto en el suelo, y que mejora su fertilidad y biodiversidad, aportando amplios beneficios para el cultivo proporcionando alimentos nutritivos libres de tóxicos, además de ser más respetuosa con la atmósfera y los acuíferos.

Hoy las mujeres rurales han continuado su formación con un taller práctico en la Finca de Font, Can Font. Las emprendedoras han podido ver en campos de almendro, olivar, vid y cereal los resultados de aplicar durante los últimos ocho años técnicas de agricultura regenerativa como cubiertas vegetales, siembra directa o pastos permanentes entre otras.

Finalmente, han visitado un huerto biointensivo de consumo propio, que produce sin depender de ningún insumo externo. Las emprendedoras también han aprendido a elaborar microorganismos nativos siguiendo la metodología Jadam, una forma de agricultura ecológica de origen coreano que busca la autosuficiencia respetando los ciclos naturales y reduciendo el uso de productos químicos.

Las nuevas tecnologías y herramientas digitales también han estado presentes, ya que proporcionan información valiosa al agricultor para llevar a cabo un seguimiento exhaustivo del cultivo. En este caso, las participantes han podido descubrir técnicas como el control de actividad de los tractores a través de GPS incorporado o la optimización del control de riego a través de una aplicación móvil para reducir el consumo de agua.

“Necesitamos cambiar la forma de producir alimentos y de trabajar los suelos agrícolas para avanzar hacia una agricultura sostenible para el planeta. La agricultura regenerativa nos ofrece soluciones reales a los problemas de emisiones de gases de efecto invernadero y la lucha contra el cambio climático. En este sentido, iniciativas como esta, para dar a conocer y fomentar la formación en agricultura regenerativa, son clave para el futuro” explica Francesc Font fundador de The Regent Academy, Agroassessor y encargado de impartir el taller.

Colaboración entre Fundación PepsiCo y FADEMUR

Este tipo de talleres se engloban dentro del apoyo de la Fundación PepsiCo a la lanzadera de emprendimiento de FADEMUR, Ruraltivity, que tiene como objetivo ayudar a las mujeres rurales a llevar a cabo sus proyectos profesionales sin necesidad de abandonar sus pueblos, abordando así la brecha de género en el mundo rural y la despoblación. Actualmente, gracias a este trabajo conjunto se están impulsado más de 400 emprendimientos.

La colaboración con FADEMUR se enmarca en PepsiCo Positive (pep+), la transformación estratégica de PepsiCo con la sostenibilidad en el centro, que incluye el apoyo a las comunidades locales donde opera para contribuir a la mejora de sus medios de vida.

El festival internacional de cultura brasileña celebra su veinte aniversario con una apuesta firme por los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030 con una edición #MásVerdeQueNunca

Planificará acciones de reforestación en los montes canarios para minimizar las emisiones generadas durante el periodo que dure el festival con la participación de la Fundación Canaria para la Reforestación

Tensamba arrancará su programación el próximo 2 de agosto en Tokio (Japón)

Tensamba, el festival internacional de cultura brasileña nacido en Canarias, celebra su veinte aniversario con una firme apuesta por el medioambiente y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, así como por la Agenda 2030.

Por ello, el lema de esta edición es #MásVerdeQueNunca, una declaración de intenciones donde “nos comprometemos con la filosofía de la conservación y la sostenibilidad ambiental”, apunta el director de Tensamba, Tomás López-Perea.

En este sentido, ha recordado que la cultura “no puede permanecer indiferente a la realidad mundial”, y por ello, si bien desde los inicios de esta iniciativa que nació en 2003 hemos sido conscientes de la situación del clima y del planeta, en su veinte cumpleaños “renovaremos e intensificaremos este propósito de cuidar nuestro entorno”.

Para ello, Tensamba colaborará con la Fundación Canaria para la Reforestación (Foresta), inscrita en el Registro del Ministerio de Transición Ecológica y Cambio Climático (MITECO), para llevar a cabo medidas que permitan reducir el impacto medioambiental, midiendo la huella de carbono corporativa (CCF) y activando un plan de gestión y de compensación de las emisiones generadas”.

Este paquete de acciones pasa, entre otras, por realizar acciones de reforestación en los montes de Canarias, con la “compra equivalente de plantas autóctonas capaces de captar el total de las emisiones que se generen durante la celebración del festival”.

Desde la organización, se medirá el alcance derivado de la generación de electricidad consumida durante el festival, el impacto originado por las actividades realizadas, así como las que abarcan toda la cadena de creación de la empresa, desde el consumo de materias primas, hasta la logística, los desplazamientos realizados por el equipo y la forma en que la plantilla y el equipo acuden al trabajo.

Por otro lado, parte del programa de esta edición contempla “acciones de sensibilización y concienciación medioambiental”, con el objetivo “de despertar el espíritu crítico y mover a la acción a los participantes, puesto que el cuidado del planeta es y debe ser una responsabilidad de todos y todas”, ha indicado López-Perea.

Esta 20º edición de Tensamba es posible gracias a la colaboración de la Embajada de Brasil en España; Casa América; Promotur Turismo de Canarias-Unión Europea-Canarias Avanza; el Gobierno de Canarias; el Instituto Canario de Desarrollo Cultural (ICDC); el Ministério da Cultura e das Indústrias Criativas de Cabo Verde; el Cabildo de Tenerife; el Cabildo de Lanzarote; la Cámara Municipal Do Sal; el Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna; el Ayuntamiento de Icod de Los Vinos, el Ayuntamiento de Santiago del Teide, el Ayuntamiento de San Sebastián de La Gomera, La Provincia-DLP, El Día, así como, Conexión África, Tenerife Espacio de las Artes (TEA), MUNA, y Casino de Tenerife, entre otras.

El Salón de Plenos de la Institución insular acoge la sesión extraordinaria que comenzará a partir de las 18.00 horas y en la que tomarán posesión los 17 consejeros y consejeras que integran la Corporación en la legislatura 2023 - 2027

El Cabildo de La Gomera celebra, este viernes, su pleno de constitución a partir de las 18.00 horas. El Salón de Plenos acoge la sesión extraordinaria en la que tomarán posesión los 17 consejeros y consejeras que integran la Corporación para los próximos cuatro años.

El acto contará con un apartado musical, que se enlazará con el juramento o promesa de los miembros de la Mesa de Edad, para después iniciar la composición del plenario. Así, será proclamado presidente el cabeza de lista de la candidatura más votada en las pasadas elecciones, que fue la de Agrupación Socialista Gomera, liderada por Casimiro Curbelo.

Hasta el 2027, el plenario estará integrado por 11 consejeros de Agrupación Socialista Gomera, 3 del Partido Socialista Obrero Español, 2 de Iniciativa por La Gomera y 1 de Coalición Canaria.

Cabildo y ULL aperturan la matrícula de la Universidad de Verano

La Institución insular y la Universidad de La Laguna inician el plazo de matriculación para inscribirse en seis cursos de formación que abordarán temas de actualidad y de interés general, y que se impartirán en los diferentes municipios de la isla entre el 12 y el 18 de julio

El Cabildo de La Gomera apertura, desde este jueves, el plazo de matriculación a los cursos de formación que tendrán lugar a lo largo del mes de julio como parte de la nueva edición de la Universidad de Verano de La Gomera 2023.

Se trata de una iniciativa formativa que, con carácter anual, promueven la Institución insular y la Universidad de La Laguna, y que aborda temas de actualidad e interés general en áreas como la sostenibilidad, sector primario y comercio, salud y bienestar social, arqueología y geología, turismo, y nuevas tecnologías.

El presidente en funciones, Casimiro Curbelo, hizo hincapié en la programación conjunta que la ULL y el Cabildo mantienen no sólo con la Universidad de Verano, sino con otras iniciativas como las cátedras y las líneas de cooperación y apoyo al estudiantado. “Es reseñable el trabajo conjunto que venimos realizando para acercar la universidad a La Gomera”, remarcó.

Estos cursos serán de carácter presencial y se impartirán en los diferentes municipios de la isla, entre el 12 y el 28 de julio, con una duración de diez horas lectivas cada uno. El acceso a las inscripciones se realiza de forma online a través de este enlace.

Calendario de cursos de la Universidad de Verano La Gomera 2023

En materia de sostenibilidad, los días 12, 13 y 14 de julio, el Auditorio Benedicto Negrín de Agulo impartirá un curso de ‘Prevención y gestión descentralizada de biorresiduos mediante compostaje doméstico y comunitario’. Así, se ofrecerá una formación teórico - práctica introductoria básica para el adecuado manejo y funcionamiento de compostaje. El profesor encargado de impartir la formación será Carlos Jiménes Martínez, del Departamento de Bellas Artes.

Simultáneamente, del 13 al 15 de julio la Casa de la Cultura de Hermigua acogerá el curso de ‘Oportunidades productivas y comerciales de la fruticultura ecológica en La Gomera’, a cargo del profesor de Ingeniería Agraria, Antonio César Perdomo Molina. Se proporcionará al alumnado las nociones básicas de producción de fruta ecológica y sus posibilidades de comercialización, con especial referencia a La Gomera.

En la rama de lo social y sanitario, la programación incluye el curso de ‘Análisis y prevención de la violencia parental y filio-parental’, que se desarrollará del 19 al 21 de julio, en la sala de Edificios Múltiples de Playa Santiago, en el municipio de Alajeró. La dirección estará a cargo de Juan Martínez Torvisco, profesor titular en el departamento de Psicología Cognitiva, Social y Organizacional, quien proporcionará los conocimientos básicos teóricos para identificar este tipo de violencia, sus raíces y fundamentos, así como situaciones de conflictos y herramientas para su resolución.

Asimismo, el 20, 21 y 22 de julio se desarrollará un curso práctico de ‘Lengua de Signos Española (LSE)’ en la Casa de la Cultura de Valle Gran Rey, que estará dirigido por María del Carmen Rodríguez Jiménez, profesora contratada doctora del departamento de Didáctica e Investigación Educativa de la Universidad de La Laguna. Durante la formación, los alumnos aprenderán a comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso frecuente, además de pedir y proporcionar información básica personal.

En el ámbito de la arqueología y la geología, el Salón de Plenos del Cabildo de La Gomera acoge, los días 24, 25 y 26 de julio el curso de ‘Lugares de interés geoturístico en islas volcánicas oceánicas’, bajo la dirección de Francisco Javier Dóniz Páez, profesor titular en el departamento de Geografía e Historia. El principal objetivo de este curso será dar a conocer el patrimonio cultural y natural - geopatrimonio - como recurso para el desarrollo socioeconómico de los territorios, al tiempo que se dotará al alumnado de herramientas para el diseño de nuevos productos y experiencias turísticas ligadas con el geoturismo en espacios volcánicos.

Para finalizar la formación académica, y en relación a las nuevas tecnologías, el programa incluirá un curso básico de ‘Piloto de drones. Capacitación para certificados en categoría abierta A1/A3’, que se llevará a cabo en la Casa de la Cultura Pedro García Cabrera, en Vallehermoso, los días 26, 27 y 28 de julio, a cargo de los docentes José Andrés Correa Cordobés y Miguel Pereyra Chico, miembros de la Asociación ACUDRON. El objetivo de este curso es la adquisición de experiencia básica en el manejo de drones, tanto en interior como exterior.

La Universidad de La Laguna, a través del Vicerrectorado de Cultura, Participación Social y Campus Ofra y La Palma, emitirá un certificado de asistencia a todas aquellas personas que asistan a un mínimo del 80% de las horas lectivas presenciales. Asimismo, quienes superen el trabajo autónomo del alumnado, recibirán un certificado de asistencia y aprovechamiento, reconocible a su vez por un crédito ECTS.

Su monólogo ‘Los plásticos en Canarias’ conquista la VII edición de este proyecto dirigido a fomentar vocaciones científico-tecnológicas desde las artes escénicas como elemento innovador

Esta estudiante de Secundaria representará a Canarias en la fase nacional que se celebra en Bilbao en septiembre

La estudiante del IES Luis Diego Cuscoy de Tenerife, Gianna carlota Peña Rodríguez, ha sido la ganadora de Ciencia Show Canarias 2023 con el monólogo científico ‘Los plásticos en Canarias’, y viajará a Bilbao en septiembre para representar a las islas en la gala nacional.

Una edición muy prolífica y de alto nivel que ha registrado más de 50.000 impresiones a través de las redes sociales y ha celebrado galas insulares presenciales y online ante más de 1.200 estudiantes -804 personas de forma presencial y otras más de 400 conectadas a la sesión online. En la etapa de formación el proyecto Ciencia Show Canarias ha impartido talleres prácticos a 58 docentes, que estimularon la participación de su alumnado de tal manera que se recibieron para concursar 108 vídeos de monólogos científicos elaborados por el propio alumnado.

En la gala regional han participado ocho finalistas seleccionados de entre todos los vídeos entregados al proyecto Big Van Ciencia validados por criterios claves como contenido científico o tecnológico, conexión con la audiencia y carisma del participante monologuista.

Los participantes han sido, desde La Palma, Javier García Rodríguez, del IES Luis Cobiella Cuevas, con el ‘Monólogo Cuántico’.

Desde La Gomera, Nauzet Perdomo Perdomo, del IES San Sebastián de la Gomera, con ‘El electromagnetismo, no por no querido, menos interesante’.

Desde Gran Canaria, Genesis Madahi Acosta López, del IES Profesor Juan Pulido Castro, con el monólogo ‘La acidificación de los océanos’; Sara Oby Chukwumaeze, del IES Pablo Montesino, con ‘El primo glotón del espacio’; María Cabrera Suárez, del IES EL BATAN, con ‘De Newton, prematuros y otras cosas del saber’, y Claudia Calixto Munguía, del IES Valsequillo con ‘Los componentes químicos que nos rodean’.

Desde Tenerife, Gianna Carlota Peña Rodríguez, del IES Luis Diego Cuscoy, con ‘Los plásticos en Canarias’; Sofía Curbelo Ibarria, del IES Laboral, con ‘Una de tabúes sobre la menstruación’.

La gala estuvo presentada por Oriol Marimon de Big Van Ciencia y dinamizada con intervenciones y preguntas a los participantes por parte del jurado: Wendy Martıń Díaz, responsable de Comunicación de la Aciisi, Daniel Marín, coordinador del programa vocaciones científicas y creatividad Área STEAM de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes, y Eva Cuesta, investigadora post-doctoral en la Universidad Autónoma de Madrid, miembro de BVC y divulgadora científica.

El proyecto Ciencia Show Canarias 2023 está impulsado por la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la información (Aciisi) desde la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo, con la colaboración de Big Van Ciencia y la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias.

Esta última edición ha recibido un total de 108 vídeos de monólogos científicos creados por alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de 13 centros públicos de Canarias: 63 vídeos de 6 centros educativos corresponden a Tenerife; 16 vídeos de 2 centros educativos son de La Gomera, y otros 29 vídeos de 5 centros educativos son de Gran Canaria. Los trabajos que concursan abordan gran variedad de temáticas vinculadas directa o indirectamente con este archipiélago, entre ellas, la astronomía, los volcanes o la biodiversidad, además del cambio climático o la vida marina.

Ciencia Show está dirigido a con el objetivo de fomentar las vocaciones científico-tecnológicas a través de nuevas metodologías pedagógicas, como son los monólogos educativos de tipo humorístico y con contenido puramente científico, desarrollados genuinamente por el equipo de Big Van Ciencia como un elemento innovador.

Impulsada por la Aciisi dentro del Programa ¡acércate a la Ciencia y a la Innovación!, Ciencia Show Canarias se desarrolla en coordinación con la Cátedra Cultura Científica de la Universidad del País Vasco y cuenta por segunda vez con la colaboración del Área de Vocaciones Científicas y Creatividad, STEAM, del Servicio de Ordenación Educativa de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias.

Esta edición cuenta además con la colaboración de las entidades Museo Arqueológico Benahoarita de La Palma, Cabildo de La Palma, Museo de la Ciencia y el Cosmos de Tenerife, Cabildo de Tenerife, Museo Elder de la Ciencia y la Tecnología de Las Palmas de Gran Canaria y el Auditorio Insular de Fuerteventura, que ceden sus espacios para la celebración de los monólogos científicos.

Toda la información de Ciencia Show Canarias 2023 en la web de ACIISI:

https://www.cienciacanaria.es/actividades/acercate-a-la-ciencia/1279-nueva-edicion-de-ciencia-show-canarias-2023

Esta acción completa la transferencia de 800.000 euros de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes que el Ejecutivo autonómico acordó la semana pasada, con lo que la cifra destinada a ese concepto el próximo curso llega a 9,6 millones de euros

El Gobierno autorizó hoy, jueves 22 de junio, incrementar en 900.000 euros la partida destinada a las ayudas dirigidas a la adquisición y préstamo de libros de texto y material didáctico, con la finalidad de dar cobertura así a las familias beneficiarias de esta medida en convocatorias anteriores cuya situación económica no haya variado.

Esta acción complementa la transferencia de 800.000 euros de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes para esta misma finalidad, que el Ejecutivo autonómico acordó en Consejo de Gobierno la semana pasada. Con esta nueva cuantía la cifra destinada a este concepto ascenderá a 9.685.000 euros el próximo curso.

Esta medida está dirigida a compensar las situaciones socioeconómicas desfavorables y contribuir a que el sistema educativo garantice la equidad en la educación y la igualdad de derechos y oportunidades. Alrededor de 70.000 alumnos y alumnas del 2º Ciclo de Infantil, Primaria, Enseñanza Secundaria Obligatoria y Formación Básica y Adaptada se acogen cada curso a estos fondos.

Si bien, cada curso se hace preciso contar con estas ayudas para la adquisición de libros y material didáctico, en el periodo lectivo 2023-2024 resulta imprescindible dado que todas las enseñanzas no universitarias se incorporarán al pleno desarrollo normativo y de ordenación curricular de la nueva ley educativa, la LOMLOE, por lo que el alumnado requerirá de nuevos materiales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

El objetivo de la formación “Mar con-Ciencia” es crear un impacto social en cuanto a la concienciación para el cuidado de los océanos

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), la Fundación Española de Ciencia y Tecnología (FECYT) y la Fundación DISA, han clausurado el proyecto Mar con-Ciencia, un proyecto educativo dirigido por Pilar García Jiménez, profesora titular de la ULPGC, que ha contado con la participación de 600 de estudiantes pertenecientes a 20 centros educativos de Gran Canaria y Tenerife.

Este proyecto surge de la colaboración entre la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias a través de sus Áreas de Educación Ambiental y Sostenibilidad y STEAM con la ULPGC, con el fin de dotar de una experiencia formativa de transferencia desde la universidad a otros niveles de educación, además de despertar vocaciones científicas y concienciar en el respeto al medioambiente.

Constituye una apuesta por la innovación educativa que ha pretendido formar a estudiantes de Primaria, Secundaria y Bachillerato en el ámbito de las STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas) desde la perspectiva de la conservación del medio marino, y con el objetivo de que dicha formación tenga un impacto social en cuanto a la concienciación para el cuidado de nuestros océanos. Además se ha contado con la participación de personas dedicadas a la investigación de la ULPGC y profesorado del Colegio Liceo Francés Internacional de Gran Canaria y del IES José Arencibia Gil.

Mar con-Ciencia pretende facilitar y estimular el aprendizaje de contenidos en microbiología en los centros educativos; acentuar y dar a conocer la importancia de la vigilancia continua en nuestros océanos y la dependencia que el resto de los ecosistemas tienen de ellos; enseñar al alumnado a poner en práctica la metodología de aprendizaje basado en problemas, aplicando el método científico y desarrollando prácticas de laboratorio como parte de la investigación; y fomentar la vocación científica desde edades tempranas, haciendo especial hincapié en la visibilización de mujeres en la ciencia.

Para todo ello, investigadores e investigadoras de la ULPGC y creadores y responsables de “Mar con-Ciencia” han asesorado durante meses al profesorado inscrito a través de sesiones presenciales, poniendo a su disposición diferentes herramientas, como material de laboratorio y recursos didácticos, para poder desarrollar la iniciativa en las aulas, donde también han actuado como mentores y mentoras con un seguimiento constante.

Los 600 alumnos y alumnas participantes han trabajado guiados por sus docentes y presentado los resultados de sus trabajos de investigación, tanto en formato póster como en modalidad de presentación oral en dos sesiones celebradas el 9 y 13 de junio donde mostraron el aprendizaje y las habilidades adquiridas durante la experiencia.

La organización del proyecto hizo entrega de diplomas a los centros y profesorado involucrados, así como de un estereomicroscopio para el centro. Los y las participantes manifestaron su agradecimiento y pusieron en valor esta nueva metodología de aprendizaje, que potencia el trabajo en equipo, y confiere al alumnado mayor responsabilidad en su propio aprendizaje.