El alcalde, Pedro Rodríguez, les visitó en el colegio para saludarles y conocer de primera mano el proyecto europeo en el que participan

Los alumnos del CEIP Luis Cortí de Becerril, Giovanni Tacoronte, Carlota Godoy, Gabriel Jiménez, Tenesor Reina y Ana Sofía Camacho viajarán este domingo 14 de enero a la ciudad de Charleroi, en Bélgica, para participar en el proyecto europeo de movilidad ‘We are equal, we are different’ en el que participa este centro educativo. Estarán acompañados por los profesores Erika López, David Barotte e Ylenia Ramos.

El alcalde, Pedro Rodríguez, acompañado del director de este centro educativo, José Alberto Cabrera, mantuvo un encuentro con los alumnos y profesores que participan en esta interesante iniciativa donde pudo conocer de primera mano los aspectos más destacados de la misma.

Este proyecto en el que participa el CEIP Luís Cortí tiene como finalidad observar cómo se trabaja la inclusión en el aula tanto desde el punto de vista metodológico como pedagógico para eliminar la brecha digital. Este intercambio se utiliza, además, para aprender los unos de los otros, realizar un trabajo cooperativo entre el alumnado y el profesorado de los distintos centros participantes, producir, presentar e intercambiar información útil.

Se trata de la tercera movilidad de este proyecto que ya ha contado con dos anteriores realizadas a Finlandia y Grecia. Es importante recordar que todas las movilidades de los proyectos Erasmus+ están subvencionadas con fondos europeos.

El CEIP Luis Cortí está inmerso en diversos proyectos y movilidades Erasmus+ para que todos sus estudiantes continúen beneficiándose de estas actividades de internacionalización de la educación.

El objetivo del programa europeo Erasmus+ es el de mejorar la calidad de la enseñanza Preescolar, Primaria y Secundaria en los centros de toda Europa y ofrece a los profesionales de estos niveles oportunidades de Movilidad para el Aprendizaje con el objetivo de ampliar y mejorar su desarrollo profesional, además de posibilitar la colaboración con sus homólogos de otros países.

Profesionales que solicitaron acreditar sus competencias en caracterización de personajes en el CIFP Las Indias de Tenerife han realizado prácticas en unos estudios cinematográficos de Bulgaria

Siete candidatos a obtener en el CIFP Las Indias (Santa Cruz de Tenerife) el certificado de profesionalidad en caracterización de personajes han disfrutado de un período de prácticas en los estudios cinematográficos búlgaros Nu Boyana gracias al programa Erasmus+.

Los certificados de profesionalidad permiten que personas con experiencia o formación no formal pero sin titulación acrediten determinadas competencias profesionales.

Es la primera vez que aspirantes a obtener certificados de este tipo en un centro público canario disfrutan de una experiencia internacional enmarcada en el citado programa.

Ello ha sido posible gracias al esfuerzo conjunto del Servicio para la Internacionalización para la Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial (SIFPRE) de la Viceconsejería de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales, el Servicio Canario de Empleo y el propio centro educativo.

Profesorado canario del programa de internacionalización acude a este encuentro, en el que se ha reconocido a Sonia del Carmen González, alumna del CIFP Villa de Agüimes, con el premio a la calidad 2023

La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, que dirige Poli Suárez, ha estado presente en las Jornadas Anuales de Difusión e Informativas Erasmus+, organizadas en Madrid por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), organismo adscrito al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

En concreto, profesorado de Erasmus+ de Canarias, que coordina la Viceconsejería de Educación, cuyo titular es José Manuel Cabrera, acudió a este encuentro de ámbito nacional en el que, entre otras acciones, se entregaron los reconocimientos a la calidad de proyectos Erasmus+ 2023, otorgados a organizaciones de educación y formación españolas y a estudiantes por su destacada contribución y espíritu de superación.

Entre los galardonados en esta edición de 2023 se encuentra Sonia del Carmen González, estudiante del Centro Integrado de Formación Profesional Villa de Agüimes, en Gran Canaria, en reconocimiento a su dedicación, inspiración y compromiso ejemplar con el programa Erasmus+ de la Unión Europea.

La presencia de Canarias en estas jornadas del SEPIE, organismo que actúa como Agencia Nacional del programa Erasmus+ de la Unión Europea en el ámbito de la educación y la formación en España, es fundamental ya que “es una de las comunidades más activas en proyectos asociados al programa”, cuyo desarrollo de competencias han tenido reflejo en “historias de éxito en internacionalización presentes en nuestros educativos”, se explica desde la Consejería de Educación.

Cierre de 2023 y avance de 2024

Durante estos dos días de celebración de las jornadas, la Agencia Nacional SEPIE dio a conocer los resultados conseguidos durante el año 2023 en España para el programa Erasmus+ de la Unión Europea, especialmente en el marco del Año Europeo de las Competencias. También se entregaron los premios EITA 2023 y el Sello Europeo de las Lenguas 2022.

Además, se expusieron las novedades de la convocatoria de propuestas del programa Erasmus+ para 2024, publicada recientemente por la Comisión Europea. Con un presupuesto de 4.300 millones de euros para toda Europa, este programa continuará respaldando las enriquecedoras experiencias transnacionales de estudiantes y personal de todos los niveles educativos, indican desde el SEPIE.

La internacionalización de la educación y la formación es una de las apuestas del actual equipo de la Consejería de Educación que, dentro de sus líneas estratégicas, apoya el asesoramiento a centros, profesorado, alumnado y organismos de formación sobre proyectos, programas e iniciativas de movilidad educativa. Todo ello para impulsar la igualdad de acceso al desarrollo de capacidades y propiciar el aprendizaje continuo y el desarrollo profesional.

El Ayuntamiento de Teror dio este martes la bienvenida a las alumnas/as y profesoras del Instituto ‘Edmondo Di Amicis’

El Ayuntamiento de Teror recibió este martes 25 de abril a un grupo de 10 alumnas/os y profesoras procedentes del Instituto ‘Edmondo De Amicis’, en Sicilia , que se encuentran en Gran Canaria realizando el proyecto Erasmus + denominado ‘Scuola amice del Pianeta’.

El alcalde de Teror, Sergio Nuez, y la concejala de Educación, Angharad Quintana, dieron la bienvenida al grupo, acompañado de la directora del CEIP Huertas de El Palmar, Cristina Montesdeoca, la coordinadora de Erasmus, Silvia Santana, y la directora del ‘Edmondo De Amicis’, Tiziana Palmieri, realizando posteriormente una visita guiada por la Oficina de Información Turística en el Centro Histórico de Teror. En su paso por el Ayuntamiento de Teror, fueron entrevistadas en directo por Radio Teror (escuchar entrevista)

Desde este lunes 24 de abril al 1 de mayo el grupo del ‘Edmondo De Amicis’ permanecerá en la isla a través del proyecto ‘Scuola amice del Pianeta’, de Erasmus +, donde se trabaja la sostenibilidad atendiendo a valores promulgados por la Unión Europea y la Agenda 2030.

Con la colaboración del CEIP Huertas de El Palmar, el grupo de alumnas y profesoras del centro de Tremestieri Etneo (Sicilia), situado en la localidad cercana al volcán Etna, desarrollará actividades relacionas con las zonas verdes, parques, jardines y huertos escolares, en sintonía con el proyecto ‘Escuela amiga del planeta’.

El proyecto forma parte del Programa de Aprendizaje Permanente del Instituto ‘Edmondo De Amicis’, y se preocupa por promover la dimensión europea en todos los niveles de estudio, con el fin de consolidar tanto el espíritu de ciudadanía europea, y mejorar los estándares y la calidad de la enseñanza y el aprendizaje a través del intercambio entre escuelas de diferentes nacionalidades.

Estos jóvenes, de 1º de Bachiller del Lycée Honoré Romane, escuela secundaria en Embrun, Francia, conocen esta semana las excelencias del municipio y de la isla relacionadas con el turismo sostenible

El próximo enero de 2024, por su parte, 20 alumnos/as del IES San Diego de Alcalá visitarán la ciudad de Embrun, donde conocerán más sobre la cultura francesa y aprenderán más el idioma

El alcalde del Ayuntamiento de Puerto del Rosario, Juan Jiménez, junto al concejal de Educación, Eduardo Tarquis, y la concejala de Relaciones Institucionales, Peña Armas, recibieron en la mañana de este lunes, en la Casa Consistorial capitalina a los/as 22 estudiantes franceses de 1º de Bachillerato que se encuentran estos días de Erasmus+ con el IES San Diego de Alcalá.

Los/as estudiantes del Lycée Honoré Romane, escuela secundaria de Embrun, en Francia, vinieron acompañados/as por varios profesores/as de su centro, así como por otros estudiantes de 3º y 4º de la ESO y de 1º de Bachiller del centro educativo de Puerto del Rosario, entre los que se encuentran los 20 alumnos y alumnas que realizarán también el intercambio en Francia el próximo mes de enero de 2024.

Durante esta semana que el alumnado francés visita Fuerteventura, visitará lugares y espacios de la isla relacionados con la temática del programa de Erasmus+: el turismo sostenible, entre los que se encuentra la visita al Museo de la Alcogida y el Museo del Queso, así como visitarán una desoladora y depuradora, plantaciones de aloe vera, el Centro de Recuperación de Tortugas de Moro Jable, asó como descubrirán el Calderón Hondo, las Dunas de Corralejo y el Saladar de Jardía, y realizarán también actividades náuticas relacionadas con la movilidad sostenible.

Por su parte, en enero de 2024, el alumnado del IES San Diego de Alcalá visitarán la ciudad de Embrun, en la zona de los Altos Alpes y realizarán también actividades relacionadas con el turismo sostenible como el esquí, entre otras acciones además de aprender más el idioma y conocer más la cultura francesa.

El alcalde Juan Jiménez les dio la bienvenida al municipio y trasladó su orgullo porque “Puerto del Rosario y Fuerteventura en general se convierta estos días en un conjunto de intercambio de culturas gracias a este tipo de programas europeos de Erasmus+ que, en esta ocasión, se llevan a cabo conjuntamente con el IES San Diego de Alcalá”. Y añade, “desde el Ayuntamiento agradecemos la labor que realiza este centro educativo de la capital, y apoyamos firmemente este tipo de iniciativas que internacionalizan nuestro municipio y la formación de los jóvenes, además de que permiten que nuestros jóvenes entren en contacto con otras culturas, en esta caso, con la cultura francesa y aprendan el idioma”.

El proyecto Erasmus+ es un programa que está financiado por la UE para apoyar la educación, la formación, la juventud y el deporte en Europa.

El contrato del servicio de Ayuda a Domicilio de Puerto del Rosario está vigente actualmente

En contraposición con informaciones vertidas del grupo de Coalición Canaria, no se ha dejado de prestar el servicio en ningún momento ni se ha dejado caducar la licitación

Es más, en esta legislatura se han duplicado las personas usuarias beneficiarias del servicio de Ayuda a Domicilio, y se ha duplicado la partida presupuestaria destinada para tal fin, reduciéndose notablemente la lista de espera

Tras las informaciones vertidas por el grupo de Coalición Canaria en diferentes medios de comunicación sobre la caducidad del servicio de ayuda a domicilio del Ayuntamiento de Puerto del Rosario, desde la Concejalía de Servicios Sociales que dirige Yanira Domínguez se desmiente dicha información y se hace saber que el servicio de ayuda a domicilio se ha prorrogado automáticamente con la empresa que prestaba dicho servicio hasta que salga la nueva licitación, lo que quiere decir que en ningún momento se ha dejado de prestar el servicio ni se ha dejado caducar la licitación.

Es más, cabe detallar además que para esta nueva licitación, que se estima esté publicada en próximos días, se ha duplicado la partida presupuestaria destinada a tal fin, además de que se contemplan otras mejoras tales como la mejora de diversas prestaciones y de horas de prestación del servicio, entre otras.

Cabe explicar que se había publicado en el Perfil del Contratante la licitación para la presentación de este servicio de ayuda a domicilio el 30 de octubre de 2022, presentándose recurso especial en materia de contratación, por lo que el 17 de noviembre del mismo año se toma como medida cautelar paralizar el expediente, y se decide desestimar el procedimiento por errores en el Pliego de Cláusulas Administrativas Particulares (PCAP), enviándose al Tribunal de Contratos de la CCAA y, a partir del 20 de enero de 2023, se inicia de nuevo el expediente con las rectificaciones que de oficio se detectan en el departamento de Servicios Sociales. A partir de ahí, la nueva licitación para este servicio está a punto de publicarse, tal como se ha mencionado con anterioridad, una vez se han aprobado de forma definitiva los Presupuestos municipales para este 2023.

Por otro lado, cabe destacar que en esta legislatura se han duplicado las personas usuarias beneficiarias del servicio de Ayuda a Domicilio, y se ha duplicado la partida presupuestaria, reduciéndose notablemente la lista de espera, mientras que en las legislaturas anteriores no se cubrían la totalidad de las bajas y se decretaba una extensa lista de espera al respecto.

Presentación del Festival de la Primavera y del Encuentro – Homenaje a Ramón Gil, historia viva del timple en Fuerteventura

Día: Martes, 21 de marzo
Hora: 10.00 horas
Lugar: Casa de la Cultura de Puerto del Rosario

El alcalde del Ayuntamiento de Puerto del Rosario, Juan Jiménez, junto al concejal de Cultura, Juan Manuel Verdugo, presentan este martes, por un lado, en la Casa de la Cultura de Puerto el Encuentro – Homenaje a Ramón Gil, historia viva del timple en Fuerteventura, una iniciativa impulsada por la Concejalía de Cultura y la Asociación Folclórica La Pioná, y que tendrá lugar este viernes, 24 de marzo, a las 20.00 horas, en el Auditorio Insular de Puerto del Rosario, en un acto que será moderado por Domingo Rodríguez ‘el Colorao’, y en el que asistirán y participarán diversas personalidades del mundo cultural y musical de la isla.

Por otro lado, y tras el comienzo inminente de la primavera este mismo lunes, día 20, se presentará también en la Casa de la Cultura de la capital el Festival que ha sido organizado también por la Concejalía de Cultura y que da nombre a la estación más alegre y colorida del año: el Festival de la Primavera, que traerá a Fuerteventura y al municipio capitalino este próximo sábado, 25 de marzo, diversas actividades y talleres para disfrutar en familia durante todo el día, además de que se celebrarán concursos de fotografía y de monólogos y tendrá lugar el musical familiar ‘La Reina de la Fantasía’ para los más pequeños de la casa.

El broche de oro a este Festival lo pondrá el concierto de la compositora y cantante ‘Conchita’ a las 21.00 horas y la del grupo artístico ‘Las Migas’ a las 22.30 horas, en un entorno idílico como es la avenida marítima de Los Pozos.

Los ‘Futuros Distópicos’ y la Ciencia Ficción llegan al primer cinefórum organizado por Cultura de Puerto del Rosario

El evento, en el que se proyectarán películas de ciencia ficción, se desarrollará del 27 al 31 de marzo, a las 17.00 horas, en la Casa de la Cultura de la capital

Cada proyección estará seguida de un debate – coloquio en el que las personas asistentes podrán compartir sus impresiones, opiniones y reflexiones sobre lo visto en pantalla

La Concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Puerto del Rosario, que dirige Juan Manuel Verdugo, ha programado para finales de este mes de marzo el primer Ciclo de Cine de Ciencia Ficción, con la temática ‘Futuros Distópicos’, que llega al municipio de Puerto del Rosario.

Esta iniciativa gratuita del Ciclo de Cine se desarrollará del 27 al 31 de marzo, a las 17.00 horas cada día, en la Casa de la Cultura de la capital, donde tendrán lugar cinco sesiones de cine, en las que, además, se abrirá un debate – coloquio al final de cada una de ellas, por lo que el público también será partícipe y, por tanto, se rescata, de esta manera, la figura del Cinefórum.

Tanto el alcalde de Puerto del Rosario, Juan Jiménez, como el concejal de Cultura, Juan Manuel Verdugo, invitan a la ciudadanía a “asistir a este primer ciclo de cine de ciencia ficción que traemos a Puerto del Rosario, bajo la organización de Javier Tendero, profesor de cine y televisión, donde, no sólo se podrá disfrutar de cada obra cinematográfica, sino también analizarla y reflexionar sobre ella en un ambiente distendido y participativo como es el llamado cinefórum, pues permitirá crear un foro de intercambio de información, ideas, iniciativas y opiniones que, además, sirve de comunicación entre personas con similares inquietudes sobre el futuro”.

El ciclo incluirá la proyección de cinco películas icónicas del género de ciencia ficción que abordan distintas visiones sobre los futuros distópicos. Cada sesión estará seguida de un debate en el que los asistentes podrán compartir sus impresiones, opiniones y reflexiones sobre lo visto en pantalla.

La primera película en proyectarse será ‘Blade Runner’ el 27 de marzo, una obra maestra de Ridley Scott que se ha convertido en un referente de la ciencia ficción distópica. Basada en la novela de Philip K. Dick, la película plantea preguntas fundamentales sobre el ser humano y la tecnología, en un futuro en el que los androides son prácticamente indistinguibles de los humanos, explorando la evolución tecnológica y la deshumanización, cuestionando la naturaleza humana y la ética en la creación de vida artificial.

El 28 de marzo, se proyectará la segunda sesión de cine con la película ‘Olvídate De Mí’, dirigida por Michel Gondry, en la que se cuenta la historia de Joel y Clementine, dos personas que deciden borrar de sus memorias el recuerdo de su relación. Esta película, además de explorar las posibilidades de la tecnología para alterar la memoria, hace cuestionarse sobre el amor, la identidad y cómo la pérdida de los recuerdos puede cambiar nuestra percepción del mundo y de las personas.

El 29 de marzo, será el turno de ‘La Invasión De Los Ultracuerpos’, una película de Philip Kaufman en la que los habitantes de San Francisco son reemplazados por clones alienígenas mientras duermen. La película reflexiona sobre la pérdida de la individualidad y el conformismo de la sociedad, cuestionando la esencia de la humanidad y cómo las sociedades pueden cambiar de forma drástica en un corto período de tiempo.

El 30 de marzo, las personas asistentes tendrán la ocasión de disfrutar de ‘Stalker’, dirigida por Andrei Tarkovsky, en la que se presenta un escenario post-apocalíptico a través del viaje de tres hombres a la ‘Zona’, un lugar donde se dice que los deseos se hacen realidad. La película explora la relación entre el ser humano y la naturaleza en un mundo inhóspito, y cómo la relación con el medio ambiente puede afectar la existencia de la humanidad.

Finalmente, el 31 de marzo se bajará el telón del ciclo de cine con ‘12 Monos’, dirigida por Terry Gilliam, película que presenta un mundo en el que una pandemia ha eliminado a gran parte de la humanidad. En ella se tratarán temas como la locura, la libertad y la responsabilidad, y cómo la humanidad puede reaccionar ante una escenario pandémico que tan extrañamente cercano resulta en estos tiempos post COVID-19.

La Concejalía de Cultura de Puerto del Rosario, que dirige Juan Manuel Verdugo, demuestra así una vez más su compromiso con la difusión de la cultura, abriendo a la ciudadanía un nuevo espacio para el debate y la reflexión lo que, sin duda, contribuye a crear una comunidad más crítica y comprometida con su entorno.

La concejalía de Educación del Ayuntamiento de La Aldea de San Nicolás, dirigida por Cleofé Cubas, ha agradecido al Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) La Aldea su implicación para acoger desde el pasado jueves los Erasmus Days, una cita en la que el alumnado que ha sido parte del proyecto Eramus+ comparte su experiencia, a la vez que se realizan diversos talleres y actividades

Este encuentro, abierto a toda la comunidad educativa y a las familias, se ha celebrado del 13 al 15 de octubre y ha contado con varios stands informativos, proyecciones de vídeos de las movilidades Rootfut, puntos de información y concienciación medioambiental, así como la promoción del concurso de logo de la acreditación (bases y premios).

Los futuros participantes en el proyecto han podido conocer de primera mano la experiencia de los ocho alumnos de 1º de Bachillerato que el pasado mes de marzo viajaron a Parma (Italia) para intercambiar experiencias. Durante su estancia se llevaron a cabo actividades relacionadas en gran medida con la sostenibilidad y la concienciación para la protección del medioambiente. En concreto, realizaron presentaciones sobre la huella de carbono, analizaron el consumo energético y sacaron conclusiones sobre la necesidad de adoptar medidas que eviten la contaminación atmosférica y el cambio climático.

Por otra parte, pudieron realizar talleres y juegos al aire libre relacionados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030.

Por todos estos motivos, y porque siempre es un “aliciente ver la implicación de la juventud aldeana a la hora de poner en valor su cultura y su defensa medioambiental”, la concejal del área, ha agradecido al profesorado y al alumnado “su buen hacer y su compromiso para llevar el nombre del municipio a otros países dentro del programa Erasmus +”.

El alcalde, Pedro Rodríguez, les visitó en el colegio para saludarles y conocer de primera mano el proyecto europeo en el que participan

Los alumnos de 6º de primaria del CEIP Luis Cortí de Becerril, Ixchel del Carmen García Miranda, Nael Falcón Rodríguez, Yara Gil Santiago, Gabriel Tacoronte Herrera, Yunay Martín Pérez, Maika Pérez Majcharaz, viajarán mañana sábado a la ciudad de Braga, en Portugal, para comenzar con el primero de los cuatro intercambios que contempla el proyecto Erasmus+ KA229 titulado Digitale Bildung und Erziehung in Grundschulen en el que participa este colegio.

El alcalde, Pedro Rodríguez, acompañado de la concejala de Educación, Sibisse Sosa, y el concejal de Hacienda, Ángel Ramos, visitó el centro educativo para saludar al alumnado y profesorado que participa en esta interesante iniciativa y conocer los aspectos más destacados de la misma.

Según explicaron los escolares y sus profesores, Begoña Miranda y Pablo Vega, el objetivo de este proyecto en el que participa el CEIP Luís Cortí es el aprendizaje del uso de los medios digitales de una forma competente durante sus estudios en educación primaria. Para asegurar este aprendizaje es necesario, detallaron, contar con educadores que estén motivados y sean competentes en la materia.

Este intercambio se utiliza, además, para aprender los unos de los otros, realizar un trabajo cooperativo entre el alumnado y el profesorado de los distintos centros participantes, producir, presentar e intercambiar información; y comunicarse y participar en redes de colaboración a través de internet.

El segundo intercambio de este proyecto se realizará en febrero de 2023 y en éste el CEIP Luis Cortí será el anfitrión de los centros de Portugal, Francia y Alemania. La tercera movilidad se realizará en mayo a la ciudad de Saint-Malo, Francia, y la cuarta y última será en el mes de junio a la ciudad de Gotha, Alemania.

Este proyecto Erasmus+ del CEIP Luis Cortí, ha sido creado y desarrollado por estudiantes y profesorado de cuatro países, Alemania, España, Francia y Portugal, y finalizará en agosto de 2023. Es importante recordar que todas las movilidades de los proyectos Erasmus+ están subvencionadas con fondos europeos.

El CEIP Luis Cortí ya está inmerso en un nuevo proyecto y movilidades Erasmus+ para que todos sus estudiantes continúen beneficiándose de estas actividades de internacionalización de la educación.

El objetivo del programa europeo Erasmus+ es el de mejorar la calidad de la enseñanza Preescolar, Primaria y Secundaria en los centros de toda Europa y ofrece a los profesionales de estos niveles oportunidades de Movilidad para el Aprendizaje con el objetivo de ampliar y mejorar su desarrollo profesional, además de posibilitar la colaboración con sus homólogos de otros países.

Estudiantes de Alemania y Hungría, que participan estos días en el programa europeo junto al alumnado del IES Rey Juan Carlos I, visitaron esta mañana la Casa Consistorial, donde fueron recibidos por las autoridades locales

El municipio de Valleseco, a través de su alcalde, Dámaso Arencibia Lantigua y el teniente de alcalde, José Luis Rodríguez Quintana, dieron este lunes la bienvenida al municipio al alumnado y profesorado de los países europeos de Alemania y Hungría, que están participando en el proyecto europeo “Changing Places “ que es un proyecto enmarcado dentro del programa de Erasmus+, en el que participan los centros y niveles educativos: España, Ceo Rey Juan Carlos I, Valleseco, con alumnado de tercero y cuarto de la ESO; Hungría, Váci Madách Imre Gimnázium, Vac y Alemania, Alfred-Wegener-Schule, Kirchhain, ambos con alumnado del noveno y décimo curso.

El tema transversal que se está trabajando con motivo de esta movilidad es las migraciones y, entre las actividades previstas durante esta semana en la que visitan la isla, se incluyen diferentes actividades culturales tanto en el centro educativo como fuera del mismo.

Arencibia se enorgullece de que “Valleseco sea estos días un conjunto de culturas gracias a este tipo de programas europeos, así como la vecindad que cursa en el colegio de municipio sea partícipe de esta iniciativa en la que se comparten muchas experiencias valiosas”. Asimismo, el regidor ha asegurado que “desde el Consistorio damos todo nuestro apoyo a este tipo de iniciativas que internacionalizan nuestro municipio, nos dan a conocer y también permiten que la población joven entre en contacto con otras culturas e idiomas”.

El IES Santa Lucía, de Vecindario (Gran Canaria), acoge durante esta semana a profesorado y alumnado de Rumanía, Portugal, Grecia y Turquía, en el marco del proyecto Erasmus+ “Eco life in Eco environment for European Citizen”. La iniciativa está dirigida principalmente a estudiantes de 4º de ESO y se trata de la primera ocasión en que el centro recibe a grupos de Secundaria a través de programas europeos

El pasado lunes se celebró el acto de apertura de las jornadas “People, Art and Nature”, cuyo objetivo es sensibilizar a alumnado y profesorado sobre la importancia del reciclaje y de la reutilización, así como el fomento de la sostenibilidad. En esta línea, el programa de actividades se centra en el cuidado del medio ambiente y la utilización eficiente de los recursos que brinda la naturaleza.

Entre las acciones previstas destacan el ajardinamiento de una de las zonas verdes del centro, junto a talleres de reutilización de residuos textiles, aprovechamiento de la lana de las ovejas, y actividades de limpieza de microplásticos del litoral próximo y de retirada de grandes residuos abandonados.

La convivencia del alumnado del instituto con iguales de otros centros educativos, con las mismas inquietudes e intereses, es el otro fin principal de un proyecto con el que el IES Santa Lucía se abre en su camino hacia la internacionalización e integración en Europa.